主講人：柏連發

主講人簡介：南京理工大學新生學院院長，國家級人才，入選國家“百千萬人才”工程、被授予“國家級有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號、享受國務院政府特殊津貼。 教授、博士生導師。主要從事目標特性、新型光電成像探測、智能信息處理等技術研究，尤其具有高靈敏成像、高信噪比多光譜成像探測、多波段信息融合、仿生視覺建模認知計算、夜視數據挖掘等方向特長。共主持國家重大儀器專項、國家自然科學基金重點項目、軍科委基礎加強重點項目、國防基礎科研重點項目、江蘇省重點研發計劃項目等10余項。國家級一流本科課程負責人。主持或參與榮獲省部級教學成果獎3項、國家科技進步二等獎1項、江蘇省科學技術一等獎1項、國防技術發明/科技進步二等獎3項、省部級科技進步獎5項。發表學術論文被SCI、EI收錄280余篇，獲國家發明專利授權70余件，出版中、英文學術教材或專著4部?，F任國際電氣電子工程師學會（IEEE）會員、中國圖象圖形學學會常務理事、中央軍委裝備發展部專業組專家、武警偵察情報專業組專家、中國光學工程學會理事、中國學位與研究生教育學會理事、中國宇航學會光電技術專業委員會常務委員以及《紅外與激光工程》副主編、國際OSA、IEEE、Elsevier審稿人。

報告內容概要：聚焦國家一流本科課程建設，以《視覺與光電成像》為例，講解課程負責人及團隊在課程建設過程中，堅持立德樹人根本任務，落實“以學生成長成才為中心，產出為導向”的教學理念，不斷更新、整合課程體系，圍繞“知識學習、能力提升、價值觀養成”三位一體目標，實施“四堂聯動”，大力推進“五實教學模式”探索與實踐：發掘思政元素，為課程“立魂”；堅持三位一體，為課程“立本”；實施四堂聯動，讓課程“走深”；開展“五實教學”，讓課程“走實”；多種教法并舉，讓課程“走活”。

光學與電子科技學院

2025年01月10日