1月14日，我校召開“三全育人”綜合改革推進會，總結學校2017—2020年思想政治工作建設任務完成情況，交流學校在“三全育人”工作方面的經驗，表彰2020年度在思政工作中表現突出的教師，進一步持續深化學校“三全育人”綜合改革，研究部署下一階段的工作任務，為“十四五”期間構建有量大特色的思想政治工作體系、形成更高水平的人才培養體系、切實提升育人質量和實效、開創學校思想政治育人工作新局面奠定堅實基礎。
校黨委書記張土喬，黨委副書記肖剛、程剛，紀委書記章建生，副校長王迪釗，黨委委員、研究生院院長張勇，黨委委員、組織部部長王斌銳出席會議。會議由程剛主持。
張土喬指出，自2017年召開全校思想政治工作會議以來，學校黨委牢牢把握為黨育人、為國育才的初心使命，緊扣立德樹人根本任務，將“三全育人”綜合改革擺在突出位置，不斷推動我校育人工作往深里走、實里走，育人資源得到進一步整合，育人品牌得到進一步培育，育人成果得到進一步彰顯。他同時也指出了工作中存在的短板和不足，強調要進一步運用好一切場合、一切載體、一切方式，持續找差距、強弱項、補短板，推進學校育人水平再上新臺階、實現新發展。
張土喬強調，全體教職員工要用心育人，遵循思想政治工作規律、教書育人規律、學生健康成長規律，聚焦以學生為中心的理念，旗幟鮮明地加強思想政治工作，提升教育本領，努力當好學生健康成長成才的知心人、暖心人和引路人。要用情育人，因材施教、量身定做、深耕細作，以喜聞樂見的方式做好思想政治工作。用真心、耐心、愛心去育人，培養出更多德智體美勞全面發展、具有創新能力、能夠擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人。要用力育人，全面調動各單位、各群體、各崗位育人積極性，奮力開創具有量大特色的全員全過程全方位育人格局。
張土喬要求，推動三全育人，要加強系統集成，在“合”字上下功夫。“三全育人”基礎是“合”。要進一步完善學校各部門協同推進思政工作建設的“兵團式”工作機制，真正把“三全育人”的理念、思路、要求，貫穿到辦學治校的各個方面、各個環節，努力形成一體化育人合力。要切實履職盡責，在“實”字上求突破。“三全育人”關鍵是“實”。把“三全育人”綜合改革作為一項重要任務，求真務實、真抓實干，堅持思政工作與中心業務一起謀劃、一起部署、一起檢查、一起考核，把思政工作貫穿到業務工作的各環節和全過程。要完善長效機制，在“常”字上做文章。“三全育人”重點是“常”。要不斷完善全面深化“三全育人”綜合改革的具體工作方案，發揮學校特色，探索人才培養新模式，打造一批具有量大特色的“三全育人”綜合改革特色項目，培養“叫好叫座”的育人工作品牌。
他號召全校上下以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，全面推進學校事業高質量發展，奮力書寫立德樹人的新時代答卷，全力構建學校“三全育人”工作新格局。
黨辦校辦副主任毛錫鋒、學工部部長趙蓓茁、計量測試工程學院副院長孔明、光學與電子科技學院黨委書記馮愛明、馬克思主義學院院長蘭婷、生命科學學院教師蔡沖，先后就服務育人、心理育人、科研育人、思政課改革、課程思政工作等進行了交流發言。
大會對2020年本科“課程思政”教學設計及優秀案例競賽獲獎代表、第五屆思想政治理論課教師教學競賽獲獎代表進行表彰，并對魏殿林、鄧宇軒、宓卓慧、姚昱帆、黃穎宜網絡育人工作室等我校首批5個網絡育人工作室進行授牌。
2020年本科“課程思政”教學設計及優秀案例競賽獲獎代表
第五屆思想政治理論課教師教學競賽獲獎代表
首批網絡育人工作室負責人
針對“三全育人”綜合改革推進工作，程剛指出，要進一步學深悟透，弄通做實，守正創新，切實把相關精神轉化為推動學校高質量發展的動力，努力構建起具有量大特色的“三全育人”格局，全面提升我校思想政治工作質量。要常學常新強認識，每一名黨員、每一名干部、每一位教職工都要認真思考在學校“三全育人”格局中應該“做什么”“怎么做”，主動擔當作為，勇于創新探索，跟上學校發展快節奏，共同譜寫學校立德樹人新的篇章；要持續深化抓落實，緊扣立德樹人根本任務，圍繞綜合改革目標，著力形成有效資源向育人環節聚集、政策導向向育人環節傾斜、教師精力向育人環節匯聚的良好局面，切實推動學校“三全育人”綜合改革實施意見落地生根；要守正創新謀亮點，進一步梳理育人思路，研究新形勢下“三全育人”綜合改革工作的新方法，制定實施好“十四五”發展規劃，大力挖掘、培育、宣傳典型案例，著力打造具有示范引領性的育人品牌。
學校思想政治工作領導小組成員，相關職能部門負責人，各學院黨委（黨總支）書記、院長，學工副書記，辦公室主任、學工主管，受表彰教師代表參加會議。
為全面總結我校“三全育人”工作經驗和成效，學校還對2017年以來馬克思主義學院建設、哲學社會科學建設、課程思政建設、實踐育人工作、文化校園建設、教師隊伍建設、黨的基層組織建設等7大工程、150項任務的推進完成情況進行了書面總結交流，并形成了《2017-2020年中國計量大學思想政治工作建設任務完成情況報告》。同時，為充分發揮先進典型示范作用，學校圍繞“十大育人工程”，匯編形成了《中國計量大學“三全育人”工作案例》，以引導全校教職員工把工作重心和目標落到立德樹人的育人實效上來。
