11月13日,由浙江省科學技術協會、之江實驗室、溫州市政府聯合主辦的2021世界青年科學家峰會——國際數字科技峰會暨第三屆數字經濟標準創新論壇在之江實驗室南湖總部和線上同步召開。我校標準化學院大三學生王子鑫作為首屆全國大學生標準化奧林匹克競賽一等獎團隊代表,在校長宋明順的帶領下,參與圓桌對話,分享標準化專業學習心得,與世界青年科學家共話標準化與科技創新互動發展,一起展望標準化未來。
2021世界青年科學家峰會設置了主論壇和數字貿易、智能制造兩個分論壇。會議聚集全球數字科技領域院士、圖靈獎獲得者、IEC青年專家領袖等專家學者和國內外科技型領軍企業代表,圍繞“智能技術賦能數字經濟、標準創新助力全球智力”這一論壇主題展開探討,分享數字科技和標準化發展成果,為智能技術進步、數字經濟發展、全球治理優化建言獻策。

國家市場監督管理總局標準創新管理司司長崔鋼、之江實驗室主任朱世強、浙江省科學技術協會副主席武傳宇、浙江省市場監督管理局副局長章一文、浙江省商務廳副廳長張錢江發表致辭。
“標準在推動國家治理體系和治理能力現代化中發揮著基礎性和引領性作用。”崔鋼指出,此次論壇為與會成員集思廣益、暢所暢言提供了廣大的舞臺,他鼓勵青年科學家發揮敢想敢創的創新精神,推動我國標準化事業的高質量發展。要促進標準創新與技術創新高度融合,強化標準創新對產業發展的市場牽引,發揮標準創新對數字經濟國際合作的推動作用。會上還舉行了新一代信息技術國家技術標準創新基地聯合體簽約儀式。

老中青三代標準化人共話數字經濟和標準化人才的相關問題是此次論壇的一大特色。國家標準化管理委員會原主任、中國標準化專家委員會顧問紀正昆,我校校長、ISO/TC321主席宋明順,三屆IEC青年專家領袖等出席圓桌對話。對話由中國標準化協會副理事長兼秘書長高建忠主持。
宋明順就當前標準化人才發展現狀進行解讀,認為在全球經濟發展環境下,標準化人才是標準化發展的重要組成部分。但就目前而言,標準化人才的系統培養和高質量供給仍無法滿足標準化事業發展需要。高水平標準化人才培養仍然任重道遠,加強標準化教育至關重要。全會唯一學生代表、我校標準化學院19標準化1班王子鑫分享了個人標準化專業學習的經歷和體會。他表示,作為標準化事業發展的新生力量,將通過不斷的學習和實踐,掌握標準化知識,了解國際規則,為標準化發展和數字經濟進步貢獻力量。
會議匯聚了標準化相關的各方聲音,帶來了標準化工作前沿的信息??偩謽藴蕜撔滤绢I導從國家治理視角對標準化發展現狀進行分析;之江實驗室代表對技術發展和產業進步建言獻策;專家院士從所在專業領域出發對標準化工作進行探討;宋明順校長則從標準化人才培養角度出發,談及當前國內標準化教育和普及的現狀并提出建議,介紹我校標準化教學體系的構成,倡導標準化領域的專家及青年領袖參與到標準化教育和普及事業中。這一次參會,我從不同方面深刻感悟到了標準化工作的重要作用,更感受到標準化人才的緊缺。這個領域舞臺大、環境好、資源足,作為標準化的新生力量,應擁有強勁的動力,努力學習專業知識技能,結合具體產業,為標準化事業和經濟發展貢獻力量。