7月11日上午，中國計量大學黨委理論學習中心組舉行專題學習會，深入學習領會習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時的重要講話精神、習近平總書記在江蘇考察時的重要講話精神，第一時間專題學習省委十五屆三次全會會議精神。校黨委書記張土喬主持會議并講話，校黨政領導班子成員參加會議。
張土喬指出，要不斷深化對黨的理論創新的規律性認識，充分把握我們黨提出的新理念新論斷中原理性理論成果，引導全校師生更好學習把握新時代中國特色社會主義思想的理論體系，在理論創新中要堅守好馬克思主義這個魂和中華優秀傳統文化這個根，不斷推進理論體系化、學理化，力爭在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創新成果。要深入學習習近平總書記在江蘇考察時的重要講話精神，不折不扣貫徹落實黨中央和省委決策部署，積極主動抓落實，聚合眾力抓落實，以釘釘子精神抓落實，聚焦實際問題抓落實，在抓落實上取得新實效，為奮力推進中國式現代化貢獻力量。
張土喬全面傳達了省委十五屆三次全體（擴大）會議精神。他指出，要認真學習宣傳貫徹落實好全會精神，結合習近平同志2004年蒞校視察時的重要指示精神，結合正在開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進一步深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神和指示批示精神，教育引導全校師生堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，感恩奮進、實干爭先，在新征程上續寫好“八八戰略”這篇大文章，堅定不移沿著習近平總書記指引的道路奮勇前進；要圍繞“雙一流”建設和浙江高等學?！半p一流196工程”，高起點謀劃學科布局，高標準凝練學科方向，高質量打造學科特色，高水平提升學科實力；要勇扛使命、勇挑重擔，發揮“老本行”特色優勢，助力經濟社會和市場監管事業高質量發展，加快建設特色鮮明、國際知名的高水平大學，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、對外交流合作等各方面發揮示范引領作用；要統籌學校發展和安全，切實壓實主體責任，確保假期科研、實驗室、食品衛生、社會實踐、暑期培訓、護航亞運等重點工作安全有序，為促進學校高質量發展營造風清氣正、安全穩定的校園環境；要引領全校干部師生更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為堅定不移深入實施“八八戰略”，奮力譜寫共同富裕和中國式現代化的浙江華章作出學校重要貢獻。
副校長葛洪良在交流發言中指出，要認真學習貫徹落實好習近平總書記的重要講話精神，深刻認識“八八戰略”蘊含的理論邏輯、獨特優勢和時代價值，深刻理解、把握和運用好“八八戰略”蘊含的世界觀和方法論，著力推動學?？萍脊ぷ鲃撔掳l展落地見效。要進一步發揮學校體制機制優勢，大力推動有組織科研和自由探索相結合；進一步發揮學校區位優勢，加強對外合作與交流，參與服貿規則、檢測規范、國際標準制訂，不斷提高對內對外開放水平；進一步發揮浙江塊狀特色產業優勢，加快推進地方研究院、成果轉化中心和標準、知識產權示范基地建設，走產學研政一體化道路；進一步發揮學校多學科協調發展優勢，推動“老本行”建設，加快形成全?！耙槐P棋”格局；進一步發揮學校良好科研氛圍優勢，營造積極科研、努力攀登的風尚，打造創新中量大；進一步發揮學校資源優勢，大力發展特色學科、特色科研，推動學?？缭绞桨l展；進一步發揮學校特色優勢，積極推進以大儀學科、量子計量為主要內容的重點學科建設，打造“雙一流”學科和培養國際一流計量人才；進一步發揮學校行業優勢，積極推進計量立校、標準立人、質量立業，加快實施特色名校戰略落地見效。
副校長王迪釗在交流發言中指出，要認真學習貫徹落實習近平總書記的重要講話精神和省委十五屆三次全會會議精神，不斷深化對黨的理論創新的規律性認識，不斷深化理論研究闡釋，努力推進理論創新；要堅持馬克思主義這個立黨立國、興黨興國之本不動搖，有效把馬克思主義思想精髓同中華優秀傳統文化精華貫通起來，聚變為新的理論優勢，不斷攀登新的思想高峰；要注重理論指導實踐，充分把握學校人才引進、校園安全穩定、學生思想政治教育、后勤管理與服務中所面臨著的新形勢、新任務、新挑戰，采取科學舉措，為促進學校高質量發展和“雙一流”建設營造良好的環境氛圍。
校黨委委員、組織部部長王斌銳在交流發言中指出，學校要在“八八戰略”的科學指引下，圍繞計量學科開展交叉學科建設為抓手，以國家實驗室為平臺載體，開展高質量有組織科研；要充分激發廣大教師的創造性，尊重教師群體的原創性，依靠廣大教師推動創新驅動戰略的實施；要圍繞落實總書記的重要囑托，抓牢“老本行”，以特色教育服務特色經濟發展，認真總結歸納20年來的辦學成果；要及時挖掘提煉我校擔當作為好干部典型，發揮身邊人引領示范作用，更好激勵全體中層干部擔當作為，為學校高質量發展和“雙一流”爭創貢獻力量。
學習會上還傳達學習了習近平總書記給南京審計大學審計專業碩士國際班的留學生的回信精神、省委主題教育專題黨課暨激勵干部擔當作為表彰大會會議精神、全省平臺經濟高質量發展大會會議精神等。
辦公室、組織部、宣傳部、紀監室、教工部、學工部等單位負責人參加會議。
