為深入貫徹落實習近平總書記關于教育、科技、人才一體化改革統籌推進的決策部署，我校于1月18日至19日在杭州舉辦了高校“十五五”發展規劃科學編制與學科設置優化布局專題研討會，來自全國高校發展規劃處、學科建設處等部門負責人以及教學單位的專業負責人、骨干教師等近百人與會。

校黨委書記徐江榮代表學校致辭，他介紹了我校始終牢記囑托，緊緊抓住“老本行”，在特色發展與高水平辦學方面取得的成績，期待通過本次專題研討推進各兄弟高校“十五五”規劃編制與學科優化布局互學互鑒，推進學校高質量發展。

副校長王樂教授主持開班式。 中國教育科學研究院原副院長、中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任兼秘書長、浙江師范大學資深教授馬陸亭作《創新升維時代的學科生態建設》專題報告。報告結合四輪科技革命和產業革命，從時代的“升維”之變、教育強國建設的邏輯、高等教育的整體性變革、高等學校的創新發展、學科發展的健康生態等五個方面闡述了高等教育的歷史變革和內在邏輯，指出高等學校的創新發展機遇，以及學科建設發展的健康生態構建等核心問題。

四川輕化工大學校長庹先國教授作《西部地區高校“十五五”規劃思考》專題報告。報告深入分析了四川輕化工大學“十三五”和“十四五”規劃的思路及實施路徑，結合學校獲批成立“中國白酒學院”“中國彩燈學院”“中國酒業工匠學院”等典型案例，提出要切實做到解放思想，做好校地、產教、軍民、研學和國際化等方面的融合，才能破解發展瓶頸和困境，快速提升學校的整體實力。

浙江工業大學副校長鄭華均教授以《創新內部治理機制，推進地方高校高質量發展》為題，詳細介紹了以績效為總攬動態調控編制資源，建立放權賦能與收權管控相協調的校院運行機制；以目標為牽引靶向配置發展資源，建立質的突破與量的增長相統一的內涵提升機制；以崗位為基礎穩步提升考評標準，建立個體成長與整體進階相促進的目標引導機制；以實績為導向系統重構薪酬體系，建立歷史貢獻與未來潛能相統籌的薪酬保障機制等方面的持續改革，有效助力學校在國家科技進步獎一等獎、國家級重大科研平臺建設等方面實現重大突破。

浙江外國語學院黨委書記宣勇教授作《基于學科的大學規劃》專題報告，結合翔實的數據和代表性案例，分別從大學如何定位、戰略規劃的邏輯構成、學科如何布局等方面進行分析，提出學科發展是大學戰略規劃的主線，學科規劃是大學戰略規劃的基點。

同濟大學國豪書院執行院長尹學鋒教授、鄭州大學規劃與學科建設部執行部長吉慧芳、浙江大學政策研究室主任兼黨辦校辦副主任徐賢春、我校發展規劃處處長李戰國分別以《面向拔尖創新人才培養的學科專業設置優化的同濟實踐》《地方高校“雙一流”建設的戰略定位與建設路徑》《發展規劃的功能與編制方法——以浙江大學為例》《地方行業特色院校教科人一體化發展的中量大探索》為題，結合各自學校的戰略規劃、學科專業設置等方面案例做了精彩的分享。

會后，與會嘉賓參觀了我校計量博物館。

本次研討會深入討論了“十五五”規劃編制、學科專業布局等高校高質量發展中的深層次問題，交流了典型案例，明確了工作思路，促進了各高校間的溝通與聯系，提升了學校影響力，會議取得了預期效果。