近日，教育部官方網站公布了2017年國家精品在線開放課程認定結果，中國計量大學現代科技學院盧颯老師主持的“電路分析基礎”課程成功入圍，成為浙江省乃至全國唯一入選的獨立院校建設課程。

       據悉，今年共有468門本科課程被評為國家精品在線開放課程。浙江省高校共計18門課程入選。清華大學、哈爾濱工業大學、北京大學分別以70項、24項、21項入選，以絕對優勢占據全國高校榜單前三甲。

       近年來，大規模在線開放課程（“慕課”）等新型在線開放課程和學習平臺在世界范圍迅速興起，拓展了教學時空，增強了教學吸引力，激發了學習者的學習積極性和自主性，擴大了優質教育資源受益面，正在促進教學內容、方法、模式和教學管理體制機制發生變革，給高等教育教學改革發展帶來了新的機遇和挑戰。為進一步推動我國在線開放課程建設與應用共享，促進信息技術與教育教學深度融合，推動高校教育教學改革，提高高等教育教學質量，教育部開展了國家精品在線開放課程認定工作。

       “電路分析基礎”精品在線課程結合了應用型本科院校的自身實際和辦學特色，圍繞應用型人才的培養目標進行建設。目前已在浙江省高等學校精品在線開放課程共享平臺上線開課4學期，為省內多所高校所選用，選課人數超過4200人。2016年，《電路分析基礎》被立項為浙江省首批精品在線開放課程；2017年，該課程獲浙江省高校教師教育技術成果獎二等獎，課程教材立項為浙江省普通高校“十三五”新形態教材，課程翻轉課堂教學入選浙江省高校首批“翻轉課堂”優秀教學案例。

       今后，該課程將繼續面向高校和社會開放，通過運行不斷更新教學內容和教學方式，同時聯合國內其他獨立學院，進一步推進應用型本科院校在線開放課程的建設與應用，為高校師生和社會學習者提供更為全面、方便、優質的在線課程資源。