2013年6月21日上午，我校在聞廳一樓會議室召開學校文化建設工作總結交流會。會議圍繞《中國計量學院文化建設行動計劃（2008-2012）》和《中國計量學院文化建設任務書（2008-2012）》的目標和任務，總結和交流了五年來文化建設的經驗和成效，分析了文化建設過程中存在的問題，對未來三年學校文化建設進行了規劃和展望。學校各職能處室主要負責人，二級學院黨總支書記、副書記等50多人參加了會議。

    黨委書記胡建成作了題為《統一思想凝聚力量 大力推進學校文化大發展》的講話，對學校文化建設取得的成績表示肯定。他指出，五年來，我們一步一個腳印，堅持傳承與創新相結合，科學精神與人文精神相結合，物質文化與精神文化相結合，統籌規劃與分布實施相結合，明確建設目標，落實建設任務，積極拓展新載體和新方法，努力探求具有計量特色的學校文化建設新路。各單位按照行動計劃和任務書的要求，緊密圍繞“建設高水平校園文化，服務和促進學校發展”這一主要目標，科學規劃、精心設計，文化建設取得了許多新進展和新成果。

    針對下一步學校文化建設工作，胡書記強調：首先，要深刻認識學校文化建設的重要意義。文化建設是履行大學職能，推進社會主義文化強國建設的歷史使命，同時也是學校科學發展、特色發展、和諧發展的必然要求。我們必須深刻認識大學文化的影響力，自覺地把大學文化建設納入學校的整體發展戰略進行規劃和建設。其次，要突出學校文化建設的主要任務。學校文化建設的主要任務就是要把社會主義核心價值體系內化為校園文化的內核，充分發揮文化的育人作用，成為全體師生員工的精神指引和精神力量。要實現這一任務，我們必須向文化源頭尋支撐，以文化特色塑魅力。我們要發揮文化育人作用，切實落實“立德樹人”；要建設現代大學制度，完善學校制度文化，適時啟動大學章程建設工作；要建設特色文化品牌，豐富計量文化內涵，適時建設計量博物館和游泳館，復建“陶冶亭”景觀，進一步豐富和完善特色文化景觀。第三，要全面持續推進學校文化建設的發展。學校文化建設是一項復雜的系統工程，需要學校各方面通力協作，共同探索行之有效的建設路徑。我們要高度重視，全員推進學校文化建設；要系統規劃和整合優化學校文化建設；要尊重文化建設的規律性。

    會上，黨委副書記陶偉華對過去五年我校文化建設進行了全面總結。他首先回顧了《中國計量學院文化建設行動計劃（2008-2012）》出臺的背景和基本情況，然后從以努力實現文化認同為目標的精神文化建設、以創新實踐育人模式為特色的行為文化建設、制度建設、環境建設等四個方面總結了我校文化建設五年來所做的主要工作。陶偉華強調指出，實踐是文化育人的根本途徑。我校已經逐步建立起全員學分化的分層分類的實踐育人平臺，以思想品德行為實踐平臺構筑道德底線，培養合格公民；以志愿服務實踐平臺、校外社會實踐平臺、社團文化實踐平臺、創新創業實踐平臺打造個性通道，培養個性化人才；以學生骨干培養實踐平臺為依托，培養領軍人物。多年來，學生公民道德素質全面提升，優秀人才培養成果明顯。他認為，要讓文化建設真正取得成效，必須解決師生以及相關部門參與文化建設的動力機制問題，同時領導重視、各部門協同作戰、基本條件保障、制度建設等保障支撐體系一定要到位。最后，陶偉華還分析了我校文化建設上存在的一些不足之處，主要有：在文化自覺自醒上還有不少差距；在從文化的視角和建設的要求來審視總結我們的工作上還有不少差距；各個學院、部門文化建設任務與學校的根本使命、大學的職能以及學校的重點工作沒有很好地梳理清楚，兩者關系沒有很好地有機結合；特色不夠特，精品不夠多；人文社會學科與理工科的發展不協調；各個部門、學院在文化建設方面發展不平衡；師資力量有待加強等。

    人事處、教務處、科技處、學生處、團委、馬克思主義學院、法學院等單位在會上做經驗交流，從不同的側面和角度，展示了過去幾年在文化建設中的成績和經驗，交流了下一步文化建設的思路。

    宣傳部部長姜羨萍介紹了《中國計量學院文化建設行動計劃（2013-2015）》（征求意見稿）的起草過程。會議還將學校各單位、部門五年來的文化建設工作情況匯編成冊，供大家交流參考。據悉，學校將在會后匯總各單位、部門意見的基礎上，最終形成我校新一輪的文化建設行動計劃。