7月3日，我校2012年暑期工會干部培訓會在學校聞廳一樓會議室舉行。浙江省教育工會主席李逸凡、校黨委副書記徐涌金出席了會議，各黨總支書記、各分工會主席、校工會委員會委員、校工會經審委員會委員、校工會專兼職干部等參加了會議。會議由學校第十屆工會委員會主席高嶺梅主持。
     會上，省教育工會李逸凡主席應邀作了題為《新形勢下的高校工會工作》專題報告。李主席以自身的學習感悟和豐富的閱歷深刻闡述了高校工會的地位與作用、新形勢下高校工會工作所面臨的挑戰、工會與教代會的關系、高校工會工作的特殊性以及如何以黨建帶工建推動和諧校園建設等。她全面分析了新時期高校工會組織的地位任務和作用、高校工會工作的特點、教代會的幾大職能、省教育工會有關維權機制的實踐探索與成效等。李主席尤其強調，要重視加強工會自身建設，明確新時期高校工會工作的著力點，實現工作觀念上的五大轉變。報告思路清晰、內容豐富，又引入大量案例，讓在座的每位工會干部足不出校獲取了大量信息，開闊了眼界，理清了思路，受益匪淺。 
     專題報告之后，由連續獲得學校2008—2009年度、2010—2011年度 “教工小家”先進單位的學院代表現代科技學院、理學院、生命科學學院等在會上作了工會工作經驗交流。
     校黨委副書記徐涌金在會上作了重要講話。他指出，我校校院兩級工會剛剛完成換屆，這次會議既是一次培訓會，又是一次交流會。李主席的專題報告幫助廣大工會干部拓展了工作視野，廣泛領悟了工會工作的特點，全體與會人員要認真學習和領會李主席報告的精神，切實轉變觀念，明確新時期高校工會工作的職責與使命，希望先進教工小家的建家經驗可以給大家帶來思考和借鑒。徐涌金強調：工會干部要扮演好“三種角色”：黨政助手、群眾領袖、民意代表；成為“五種人”，即負責人、有心人、知情人、主持人、代言人。徐涌金還對學校九屆工會委員會工作給予了充分肯定。他指出，上一屆工會工作在主席的帶領下取得了顯著成效：我校工會的職能得到了有效拓展，作用得到有效發揮，制度進一步完善，系統有效健全，載體有效夯實，意識有效強化，成績有效提升，地位有效提高。徐涌金對新一屆工會委員會寄予厚望，并提出了四點具體要求：一要強化工會工作的重要性；二要體現工會工作的系統性、規范性和群眾性；三要突出工會工作的服務性、針對性和創新性；四要提升工會工作的有效性。
     本次工會干部培訓會的舉辦，將進一步提升學校新一屆工會干部的業務能力和素質，有效地促進學校工會工作的創新和發展。