近日,教育部、財政部發(fā)布了《關(guān)于批準(zhǔn)2009年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項目的通知》(教高函〔2009〕27號),我校機(jī)電工程學(xué)院李青教授負(fù)責(zé)的“具有計量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化特色的機(jī)電類專業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)”獲準(zhǔn)立項,實(shí)現(xiàn)了我校該項目立項申報上“零”的突破。據(jù)悉,2009年全國共批準(zhǔn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)101個,每個實(shí)驗(yàn)區(qū)資助經(jīng)費(fèi)50萬元。
人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)項目始于2007年,是“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的重要內(nèi)容。該項目的實(shí)施旨在鼓勵和支持高等學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)、 素質(zhì)教育等方面進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的綜合改革,探索教學(xué)理念、培養(yǎng)模式和管理機(jī)制的創(chuàng)新,努力形成有利于多樣化創(chuàng)新人才成長的培養(yǎng)體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足國家對社會緊缺的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才和應(yīng)用人才的需要。