4月11日下午1：30，黨的十七大精神集中培訓班最后一講在聞廳二樓小報告廳舉行。校黨委書記于永明以《提高高等教育質量，推進學?？茖W和諧發展》為題，為我校處級干部和擔任黨支部書記的教工上了生動的一課。 　　于永明書記講課主要圍繞教學質量的價值意義，教學質量的內涵，如何評價教學質量，高等教育新的外部特點，提高教學質量的途徑等五方面內容展開。于永明首先強調，教學質量對所有學校的地位和作用是一樣的，對于高校而言，本科教學質量始終是最根本的，是學校生存的基礎。他在講課中詳細闡述了教學質量內涵的內部性和外部性，指出對于任何評價指標體系，我們都要認真分析，不能一概而論。于書記還從政府、社會、家長、學生和教師等五個方面對如何評價教學質量進行了具體分析，并指出了在市場經濟和大眾化教育背景下，高等教育需要我們進一步思考和探討的問題。在講課的最后部分，于書記從教育觀念、教師教學水平和態度、學生素質和學風、教學條件和投入、激勵政策和措施、教學制度和規范、特色建設、環境和氛圍等八個方面入手，提出了提高教學質量的切實可行的途徑。