為使新教師盡快熟悉和適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，明確自己的崗位職責(zé)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展而努力工作。學(xué)校人事處、教務(wù)處、工會聯(lián)合舉辦了2007年新教師培訓(xùn)班。于永明書記和林建忠校長分別在培訓(xùn)班上作了重要講話。 　　于永明書記從學(xué)校管理者的角度談了自己對教師的價值和追求等方面的見解。他說：教師的價值體現(xiàn)在對人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)和對學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)上，教師對一個人的成長產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的影響，應(yīng)該受到社會尊敬。教師的追求也應(yīng)著重于受到學(xué)生的尊敬和受到同行、同事的尊敬，教師應(yīng)通過高尚的師德和過硬的教學(xué)水平贏得學(xué)生的尊敬，通過人品和學(xué)識博得同行和同事的尊敬。 　　林建忠校長在培訓(xùn)班上介紹了我校的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀，從 “精思國計、細(xì)量民生”的校訓(xùn)以及“標(biāo)準(zhǔn)立人、計量立校、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念來論述我校的定位、特色和目標(biāo)。他說：要樹立“校榮我榮”的意識，培養(yǎng)積極的態(tài)度和良好的心理素質(zhì)，正確對待發(fā)展中的問題和不足，把個人的自我發(fā)展與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)“校我合一”的理念。具體到每個教師個人的具體做法就是要培養(yǎng)興趣、揚(yáng)長避短、持之以恒、認(rèn)真揣摩、全心投入、善于總結(jié)。最后，林校長希望各位新教師要做到“傳道與授業(yè)并重，教書與育人同行”，同時勉勵各位新教師要盡快融入到集體之中，全心全意、盡心盡力，在同事的支持和幫助下，在學(xué)校發(fā)展的同時自己也能得到長足的進(jìn)步。 　　培訓(xùn)班還邀請了省教學(xué)名師李青教授，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院熊明華、周立軍等校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授以及青年教學(xué)骨干教師等為新教師講授《教學(xué)規(guī)范》、《青年教師如何勵志成才》、《怎樣做一名良師》、《教學(xué)觀摩》等內(nèi)容。通過老師的精彩講課和實踐中總結(jié)的體會，對解除新教師的疑慮和激勵新教師該如何去轉(zhuǎn)換角色、明確努力方向都起到了很好的作用。 　　崗位需要技能、干事需要本領(lǐng)、創(chuàng)新需要學(xué)習(xí)。新教師培訓(xùn)班只是一個開始，希望新教師們在今后的工作實踐中虛心向老教師學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提升自己的學(xué)術(shù)會水平，教書育人，潛心研究，努力使自己成為學(xué)生歡迎的老師，同行認(rèn)可的知名學(xué)者，并為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。