12月1日上午，我校在聞廳二樓會議室隆重舉行教育部本科教學工作水平評估反饋會。教育部本科教學工作水平評估專家組全體成員，省委教育工委書記、省教育廳廳長劉希平，省教育廳高教處處長方永平，以及我校全體領導出席了大會。教育部本科教學工作水平評估專家組組長易佑民教授宣讀了評估反饋意見，校長林建忠作表態發言，省委教育工委書記、教育廳廳長劉希平作了熱情洋溢的講話。反饋會由教育部本科教學工作水平評估專家組副組長張新義教授主持。 　　專家組組長易佑民教授在評估反饋意見中指出，中國計量學院是一所實所“省部共建、以省為主”管理體制的普通高等學校，在浙江省委省政府的正確領導和國家質量監督檢驗檢疫總局的大力支持下，已經建設成一所以質量監督檢驗檢疫領域相關學科為優勢，工、理、管、法、文、經、醫（藥）、哲等多學科協調發展的普通高等學校。學校堅持正確的辦學方向，以科學發展觀為指導，與時俱進，開拓進取，以人才培養為根本任務，堅持以教學工作為中心，獲得了一批教育教學和科研成果，培養了一批高級專門人才，為國家質量監督檢驗檢疫事業和地方經濟建設與發展做出了重大的貢獻。學校高度重視評建工作，認真貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的方針，評建成效顯著，本科教學工作的中心地位得到了切實的加強，辦學條件明顯改善，教學工作水平和人才培養質量進一步提高；學校領導班子銳意進取，團結一致，師生員工凝聚力、向心力進一步增加，各項事業得到了新的發展。主要取得了六個方面的成績：學校定位準確、指導思想明確，辦學思路清晰，教學中心地位突出；教學條件不斷改善，辦學空間得到拓展；師資隊伍結構不斷優化，教師整體素質不斷提升；學科專業建設不斷加強，教學改革不斷深化；規范教學管理，注重教學質量監控；學風建設不斷加強，學生綜合素質不斷提高。評估反饋意見充分肯定了學校的辦學特色，提出了建設性的建議。 　　校長林建忠在講話中真誠地表示，各位專家對我校本科教學工作的肯定，是對我們的鞭策，給予了我們極大的激勵和鼓舞；對我校本科教學工作中存在問題的意見和建議，為我校今后的發展指明了方向，具有重要的指導意義。在專家組考察評估結束以后，又是我校評建工作新的開始。我們將以此次評估為起點和契機，在科學發展觀的指導下，認真、堅決、全面地貫徹落實專家組提出的整改意見，制定細致有力的整改措施，逐條逐項抓好落實；并將繼續堅定不移地貫徹本科教學工作的中心地位，深化教育教學改革，完善人才培養體系，提高人才培養質量，把本科教學工作抓得更加扎實，把學校的改革和建設不斷推向前進，進一步提升學校的綜合辦學實力和水平。同時，他誠摯地感謝省委省政府、省教育廳等各級領導多年來對中國計量學院發展的幫助與支持，衷心希望各位專家經常到中國計量學院指導工作。 　　省委教育工委書記、教育廳廳長劉希平的講話熱情洋溢、親切感人。在評估考察期間，各位專家深入細致、嚴謹高效、高度負責、勤勉敬業地為中國計量學院進行了全面的體檢，工作卓有成效。他代表浙江省委教育工委、浙江省教育廳，對專家一周以來夜以繼日的辛勤勞動表示衷心的感謝。同時，對在這次評估工作中努力工作，積極配合的中國計量學院的黨政領導班子和廣大師生員工致以親切的慰問。中國計量學院要珍視珍惜專家組對學校工作的充分肯定，更要珍視珍惜專家組對學校工作提出的建議和希望，這是中國計量學院在新起點上實現新發展的寶貴財富。教學作為學校的中心工作，學校一刻都不能放松，要一如既往地倍加重視，要繼續保持和發揚迎評期間全體師生員工表現出來的精神狀態和蓬勃干勁，按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的方針，逐條逐項地對專家組提出的意見進行認真的整改，踏踏實實地推進整改工作，進一步牢固樹立教學工作的中心地位，進一步加強師資隊伍建設，進一步加強學科建設，進一步深化教學改革，不斷提高我們的辦學水平和教育質量。他強調，省教育廳將一如既往地在政策上，在工作上積極支持中國計量學院的教學建設及各項工作。希望中國計量學院通過這次教學工作的迎評和整改，按照專家組的要求做好各項工作，再接再厲，使學校的教學質量、辦學水平和各項工作再上新臺階，為浙江省乃至全國經濟和社會發展做出應有的貢獻。 　　下午，經過近一周夜以繼日的辛勤工作，教育部評估專家組結束了對我校本科教學水平評估工作，陸續啟程離開我校。學校領導專程赴專家入住的酒店送行，握手話別，對各位專家的辛勤勞動和寶貴意見表示衷心的感謝，并熱忱歡迎各位專家經常到中國計量學院指導工作。