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教育部高等教育教學評估中心李志宏副主任蒞臨我校指導工作

來源: 黨委宣傳部 添加日期:2006-06-27 00:00:00 閱讀次數:
  6月26日上午,教育部高等教育教學評估中心李志宏副主任蒞臨我校指導工作。校黨委書記姚盛德、副校長侯宇與李志宏副主任進行了親切座談,高教研究所、發展與改革研究中心主任李丹青、教務處處長易榮華參加了座談會。   姚盛德書記向李志宏副主任介紹了我校自2000年實行“省部共建、省管為主”的管理體制后所取得的成就和學校對于評建工作的認識和體會。關于評建工作,姚盛德書記指出,本科教學工作水平評估不僅對提高教學質量起到促進作用,對于推動學校整體工作上層次、上水平也具有重要意義。要正確認識和深刻理解“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的評估二十字方針,真正把評建工作作為提升學校整體工作水平的一個契機。   李志宏副主任對我校近幾年來所取得的成就表示贊嘆。同時在了解了我校的評建工作現狀后指出,評估工作是我國推動高等教育發展的重要舉措,對于提高教學質量具有重要的促進作用,學校上下要提高對評估工作的認識,要目光長遠,重在建設。李志宏副主任對在評估過程中存在的突出問題進行了說明,他說,從去年參加評估的高校來看,主要問題表現在新專業普遍打分不高、新教師的培養力度不夠、畢業設計和畢業論文環節問題較多、學生實踐能力和創新能力的培養較弱,學校要對這些方面的問題加以重視。同時他還重點強調了要構建學生實踐能力和創新能力培養體系。關于學校的辦學理念和發展定位,李志宏副主任結合了大量的事例進行了闡述,他指出,學校在辦學理念和發展定位上要和其他本科院校有所區別,培養目標和培養過程要有亮點和特色,要培養面向第一線的具有實踐能力和創新精神的人才。對于評建工作,李志宏副主任指出,要跳出指標體系往前看,從“要我評”到“我要評”,把師生的積極性調動起來,按照努力方向去勤奮工作。評建工作要堅持“實”字和“建”字,也就是說要在校風、學風和作風建設上體現出實事求是,創建一流的優質教育,讓專家看到學校成長的足跡。   侯宇副校長還陪同李志宏副主任參觀了計量技術工程學院、信息工程學院光學工程實驗室、現代教育技術中心、電工電子實驗室和工程訓練中心。





























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