中國計(jì)量學(xué)院2006年黨政工作要點(diǎn)解讀
1月18日，中國計(jì)量學(xué)院新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子正式亮相。
2月18日，迎著新年的第一場春雪，部署全年主要工作的全校中層干部會議在嶄新的小報(bào)告廳隆重召開。
2006年，這個學(xué)校新一輪五年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的開局之年，在一開始便洋溢著一番新氣象。
新學(xué)期學(xué)校黨委提出的“以創(chuàng)新的理念統(tǒng)領(lǐng)工作、進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和層次、實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作又快又好發(fā)展”的號召，在全校中層干部會議的參加者心中扎根，并成為全體量院人的共同目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一次黨代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求，為創(chuàng)建國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而不斷努力的中國計(jì)量學(xué)院正邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，走進(jìn)2006，走進(jìn)“十一五”。
重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期
二十一世紀(jì)的頭二十年，是學(xué)校必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，要求大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，“造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的高素質(zhì)專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。黨的十六屆三中全會要求堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。浙江省第十一次黨代會提出在全面建設(shè)小康社會基礎(chǔ)上率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，要求大力發(fā)展高等教育，積極發(fā)展研究生教育。國家教育部啟動了《2003-2007年教育振興行動計(jì)劃》，明確要重點(diǎn)推進(jìn)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，帶動全國高等教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。《浙江省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要（2000－2020年）》明確要加快一批省屬高校的建設(shè)和發(fā)展，將其建成高水平的教學(xué)研究型大學(xué)，成為我省高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的骨干力量。國家質(zhì)檢總局提出全面實(shí)施“人才強(qiáng)檢”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)全國質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展。中國計(jì)量學(xué)院正面臨一個千載難逢的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。中國計(jì)量學(xué)院站在新的歷史平臺上，認(rèn)真思考向更高的戰(zhàn)略目標(biāo)跨越時，我們真切地感受到了巨大的壓力、沉重的責(zé)任和莊嚴(yán)的使命。“在新的世紀(jì)頭二十年內(nèi)，建設(shè)一個什么樣的中國計(jì)量學(xué)院，怎樣建設(shè)中國計(jì)量學(xué)院”這個課題，成為全體量院人認(rèn)真思考和實(shí)踐的重大課題。
面對新形勢，我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校面臨的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢和諸多困難，必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校的現(xiàn)實(shí)差距和艱巨任務(wù)。我們應(yīng)該把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，加快發(fā)展。校黨委認(rèn)為，到建校四十周年之際，將中國計(jì)量學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)，是今后學(xué)校加快發(fā)展的必然要求，是全校師生的共同奮斗目標(biāo)。為此，今后一個時期，學(xué)校工作必須加快實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校由教學(xué)型高校向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變；二是實(shí)現(xiàn)學(xué)校由以量的擴(kuò)張為主要特征的外延發(fā)展向以質(zhì)的提高為主要特征的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。
前進(jìn)的目標(biāo)與方向
2006年學(xué)校黨政工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一次黨代會精神和五年發(fā)展規(guī)劃，圍繞重點(diǎn)、主動貼近、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，寬視野思考、高水平起步、高標(biāo)準(zhǔn)做事、自主提升、追求卓越，確保教育部本科教學(xué)水平評估取得優(yōu)秀，確保學(xué)科建設(shè)取得明顯成效，努力使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展，為創(chuàng)建國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2006年的重點(diǎn)工作和主要任務(wù)：
1、確保教育部本科教學(xué)評估優(yōu)秀，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
2、以重中之重學(xué)科和申碩學(xué)科建設(shè)為抓手，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)整體上水平
3、積極培育大項(xiàng)目、大成果，提升科學(xué)研究實(shí)力和科技創(chuàng)新能力
4、繼續(xù)推進(jìn)人才工程建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障
5、加大開放辦學(xué)力度，著力推進(jìn)對外交流與合作
6、深入開展學(xué)生思想政治教育，努力提升學(xué)生工作水平
7、圍繞中心，創(chuàng)新服務(wù)，構(gòu)建有序高效的保障體系
8、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，凝聚力量，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
熱點(diǎn)聚焦：2006年的兩件大事
★ 迎評創(chuàng)優(yōu)
根據(jù)教育部高等教育教學(xué)評估中心的通知要求，我校將于2006年11月26日至12月1日接受教育部本科教學(xué)工作水平評估。
2002年以來，面對學(xué)生人數(shù)猛增、管理難度加大等實(shí)際困難，學(xué)校始終以迎接本科教學(xué)工作水平評估為動力和重要抓手，堅(jiān)決貫徹本科教學(xué)評估“二十字方針”，積極整改和建設(shè)，確保了教學(xué)秩序和教學(xué)制兩的穩(wěn)定以及各項(xiàng)教學(xué)活動的順利開展，學(xué)校的教學(xué)軟件水平和社會聲譽(yù)均有了顯著的提升。
在2004年以良好的成績順利通過省教育廳本科教學(xué)工作水平評估的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨政審時度勢，及時啟動了迎接2006年教育部本科教學(xué)工作水平評估準(zhǔn)備工作，明確了迎評創(chuàng)優(yōu)的工作目標(biāo)，制定了《中國計(jì)量學(xué)院2006年本科教學(xué)工作水平評估整改建設(shè)方案》，進(jìn)一步明確了堅(jiān)持“抓規(guī)范、育亮點(diǎn)”，有序?qū)嵤┤嬲慕ㄔO(shè)的思路。
目前，迎接教育部專家進(jìn)校評估已進(jìn)入倒計(jì)時階段。新年伊始，學(xué)校便陸續(xù)下發(fā)了《中國計(jì)量學(xué)院 “迎評促建”工作任務(wù)書（2006年1月-10月）》、《中國計(jì)量學(xué)院關(guān)于2006年迎評促建工作考核的意見》、《中國計(jì)量學(xué)院關(guān)于迎接教育部本科教學(xué)水平評估專項(xiàng)獎勵經(jīng)費(fèi)分配的意見》等相關(guān)文件，全校上下的迎評氛圍正愈來愈濃。
★ 學(xué)科建設(shè)
“重中之重”學(xué)科將接受中期檢查，2007的申碩工作也已提上日程。中國計(jì)量學(xué)院的學(xué)科建設(shè)工作正扎實(shí)而有序地展開。
學(xué)科建設(shè)最能從根本上反映和體現(xiàn)一個學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。多年來，中國計(jì)量學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)位點(diǎn)建設(shè)為抓手，以匯集學(xué)科隊(duì)伍、構(gòu)建研究平臺和開展科學(xué)研究為核心的工作思路，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，著力推進(jìn)學(xué)校工作整體上水平。
從2002年開始，學(xué)校著手進(jìn)行整體的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)工作。2003年，學(xué)校再次召開中國計(jì)量學(xué)院學(xué)科建設(shè)工作會議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作。
2003年9月，學(xué)校被新增列為碩士學(xué)位授權(quán)單位。光學(xué)工程、測試計(jì)量技術(shù)及儀器、檢測技術(shù)與自動化裝置等三個學(xué)科新增列為碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。
2005年初，“儀器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科成功獲批省屬高校科技創(chuàng)新基地，成為浙江省建設(shè)的“重中之重”的20個重點(diǎn)學(xué)科之一。
2006年初，我校又有11個學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。分別是：中國哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、思想政治教育、應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、精密儀器及機(jī)械、材料物理與化學(xué)、物理電子學(xué)、信號與信息處理、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。至此，我校的碩士學(xué)位授予學(xué)科由3個增加到14個，學(xué)科門類由單一的工科增加到理、工、哲、法4個學(xué)科門類。
目前，學(xué)校已遴選產(chǎn)生 30個擬2007年申碩的學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)培育和建設(shè)，學(xué)校還與各學(xué)科簽訂了《2007年申碩學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》。
要點(diǎn)解讀：六個關(guān)鍵點(diǎn)
1、確保教育部本科教學(xué)評估優(yōu)秀。
迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估的工作，實(shí)際上從2004年我校以良好的成績順利通過省教育廳本科教學(xué)工作水平評估的同時，便即時啟動。2004年底，“確保以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)通過2006年教育部本科教學(xué)工作水平評估”這一目標(biāo)被明確地寫進(jìn)了中國計(jì)量學(xué)院第一次代表大會的報(bào)告中。2005年學(xué)校教學(xué)工作會議的工作報(bào)告更是以此目標(biāo)為題。如今，2006年的黨政工作要點(diǎn)再次重申并強(qiáng)調(diào)了這一目標(biāo)，既表明了決心，又顯示了信心。
在“迎評創(chuàng)優(yōu)”上，要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了抓教學(xué)規(guī)范，建亮點(diǎn)工程，并以活動和輿論營造氛圍，落實(shí)工作責(zé)任制，獎勵先進(jìn)。同時，繼續(xù)貫徹“以評促建”的理念，著力構(gòu)建本科教學(xué)質(zhì)量保障的長效機(jī)制，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2、鞏固并強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)的龍頭地位。
學(xué)校從1999年召開首次學(xué)科建設(shè)工作會議，做出了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的決定起，便不斷加大學(xué)科建設(shè)的力度。目前，我校的學(xué)科建設(shè)工作正扎實(shí)而有序地展開，并取得了一些喜人的成績。
今年學(xué)校的工作要點(diǎn)提出要繼續(xù)鞏固并強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，明確校院兩級學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)，重點(diǎn)抓好學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)和研究方向的凝練整合，推動學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)科建設(shè)水平。要點(diǎn)尤其強(qiáng)調(diào)了要積極創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)思路和機(jī)制，單“研究生教育”一項(xiàng)里，“創(chuàng)新”二字便多次出現(xiàn)，如：設(shè)立研究生創(chuàng)新基金、實(shí)施“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”等，還將創(chuàng)新性地開展“研究生教育質(zhì)量年”活動。
3、培育科研大項(xiàng)目、大成果
近年來，學(xué)校科研規(guī)模不斷擴(kuò)大，科研水平穩(wěn)中有升，呈現(xiàn)出健康、有序的發(fā)展態(tài)勢。2005年，學(xué)校到校科研經(jīng)費(fèi)比2004年增長了68％，其中縱向經(jīng)費(fèi)達(dá)615萬元，比2004年增長了30%，科研項(xiàng)目層次和規(guī)模有了進(jìn)一步提高，教師參與科研的面進(jìn)一步擴(kuò)大。
今年的科技工作除了實(shí)施《中國計(jì)量學(xué)院科技發(fā)展規(guī)劃（2005－2010年）》，凝練、匯聚和培育學(xué)校科技優(yōu)勢力量，努力構(gòu)建布局合理、特色鮮明、適應(yīng)力強(qiáng)的科技創(chuàng)新格局外，關(guān)鍵要在一個“大”字上，尋求科研工作的新突破。要點(diǎn)中強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)多學(xué)科交叉的大項(xiàng)目培育，努力形成大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)大課題、取得大成果，并爭取國家級成果獎取得突破。
4、造就一支師資骨干隊(duì)伍
興校強(qiáng)校關(guān)鍵在人。師資隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)。
從今年的要點(diǎn)來看，要造就一支高素質(zhì)、高水平、高學(xué)歷的師資骨干隊(duì)伍必須“引進(jìn)”和“培養(yǎng)”兩手抓。即，一方面要進(jìn)一步加大高層次人才引進(jìn)力度，著力改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。采取特殊政策和條件，面向海內(nèi)外吸引高層次優(yōu)秀拔尖人才，大力引進(jìn)博士、高級職稱人員，引進(jìn)緊缺專業(yè)教師和學(xué)科建設(shè)急需人才；另一方面，要著力抓好優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師的培養(yǎng)工作，選派優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干到國內(nèi)外知名大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，鼓勵優(yōu)秀青年教師在職攻讀博士學(xué)位，推進(jìn)教師隊(duì)伍的博士化進(jìn)程。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育
根據(jù)中發(fā)〔2004〕16號文件和浙委〔2005〕13號文件精神，學(xué)校今年把進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育列入了工作重點(diǎn)。年初，學(xué)校就下發(fā)了《中國計(jì)量學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的若干意見》、《中國計(jì)量學(xué)院二級學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)評估辦法（試行）》、《中國計(jì)量學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》、《二級學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)評估實(shí)施方案》等，并成立了中國計(jì)量學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在全面啟動二級學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)評估和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評估工作，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的同時，學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)教育，并進(jìn)一步做好招生就業(yè)工作，確保2006屆畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)位居省屬非師范類普通本科院校前五位。
6、凝聚一切力量保證學(xué)校發(fā)展
2005年下半年，學(xué)校開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。活動取得了明顯的成效，進(jìn)一步提高了黨員的思想素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層組織的建設(shè)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步密切了黨群、干群聯(lián)系，達(dá)到了相互了解、相互體諒、相互促進(jìn)和共同提高的目的。
在今年的要點(diǎn)中提到的，無論是大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)、大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)還是加強(qiáng)民主黨派基層組織建設(shè)，其最終目的都是為了提升全校師生的向心力，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
如今，我校已經(jīng)走過近二十八年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校規(guī)模從小到大、辦學(xué)能力從弱到強(qiáng)，靠的是量院人志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息。如今，面對新的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，更要充分地調(diào)動一切積極因素推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，讓全體量院人在建設(shè)國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的征程上同舟共濟(jì)，同擔(dān)創(chuàng)業(yè)的艱辛，共繪學(xué)校的藍(lán)圖，同譜歲月的華章，共享成功的喜悅。
