在學校黨政領導的高度重視和廣大教職工的共同努力下，我校2005屆畢業生就業工作取得了較好的成績，實現了學校年初制定的在省屬非師范本科院校排名中保五爭三的目標。為表彰和鼓勵先進，進一步提高我校畢業生就業工作水平，12月9日上午，我校在明德樓B六樓會議室隆重召開2005’畢業生就業工作總結表彰暨2006’動員大會。黨委書記姚盛德，黨委副書記、常務副校長方志剛，副校長呂進、侯宇，黨委委員、黨校辦主任陶偉華等出席了會議。各二級學院院長、黨總支書記、副書記，各學院學科負責人、專業負責人，機關職能處室負責人，學生處全體人員，輔導員及2006屆畢業班班主任參加了會議。會議由校黨委副書記徐涌金主持。 　　方志剛在會上做了重要講話，他在回顧和總結我校近年來畢業生就業工作取得的成績和基本經驗的同時，全面分析我校畢業生就業工作面臨的新形勢，并對2006年我校畢業生就業工作的目標和任務進行了進一步明確。他說，2005年，我校畢業生就業工作緊緊圍繞提高畢業生初次簽約就業率和就業質量、最大限度實現畢業生充分就業這個中心，積極開拓創新。在省教育廳的關心和指導下，在學校黨政的統一領導和大力支持下，在各有關部門、二級學院和廣大師生員工的共同努力下，我校2005年本科畢業生初次簽約就業率達到91.08%，初次就業率達到96.05%，繼續保持了在省屬普通非師范本科院校中名列前茅的好成績，圓滿完成了2005年畢業生就業工作任務。學校在畢業生就業工作中形成的領導重視，措施到位，積極構建全員化的就業工作格局；以人為本，服務到位，不斷完善就業指導服務體系；積極引導，強化教育，努力促使畢業生服務基層和文明離校；搭建平臺，拓寬渠道，積極推進就業市場建設；創新舉措，強化激勵，切實提高就業工作實效等許多好的做法和經驗值得總結，值得我們在今后的畢業生就業工作中進一步思考和完善。 　　方志剛強調指出，在取得成績的同時，全校上下要充分認識到2006年就業工作面臨的嚴峻形勢。方志剛指出，目前全國宏觀就業形勢依然不容樂觀，作為最直接、最客觀地反映學校辦學水平、教育質量和社會認可程度的畢業生就業率和就業質量，是對學校綜合辦學能力的最直接檢驗。在剛剛召開的全國普通高校畢業生就業工作會議上，教育部部長周濟明確指出，今后高校要全面開展就業評估，并在各項教學水平評估中都要加大并加重就業狀況指標的比重，同時要完善就業率的統計公示制度，把就業率與教學評估優秀結果、招生計劃等緊密掛鉤。可見，有效推進畢業生就業工作已經成為高校爭取更大生存和發展空間的重要手段。方志剛強調，2006年是我校迎接教育部本科教學水平評估的關鍵時期，切實做好2006年畢業生就業工作，繼續保持我校畢業生就業率在省屬普通非師范本科院校中名列前茅，意義更加重大。他要求全校上下進一步明確任務，落實責任，繼續推進就業工作兩級管理；落實就業經費，加強隊伍建設，進一步營建全員參與的良好氛圍；完善就業信息服務，搭建就業雙選平臺，加強就業信息化建設；著力教育，強化指導，周到服務；注重就業調研，推進教學改革，切實提升畢業生就業競爭力；進一步加大畢業生就業工作的宣傳力度，充分發揮正確的輿論導向作用。方志剛希望全校上下再接再厲、開拓進取，齊心協力、扎實工作，以學生為本，力爭把2006年畢業生就業工作抓緊抓實抓細抓早，把畢業生就業工作的各項政策和措施用足用好，繼續保持我校畢業生良好的就業率和就業質量，并有所突破，不斷開創我校畢業生就業工作新局面。 　　徐涌金對此次會議的召開給予了充分肯定。他說，此次會議表彰了畢業生就業工作先進集體和先進個人，同時還請先進集體和先進個人代表做了交流發言，他們的發言真摯感人，充分體現了他們對學生充滿了愛心，千方百計地幫助畢業生順利就業。先進個人就在我們身邊，我們要進一步挖掘，將這種精神發揚光大。徐涌金指出，在高校畢業生就業形勢日益嚴峻之際，我校畢業生就業工作近年來都取得了較好的成績，這是非常不容易的。我校的就業工作在省里已小有名氣，就業工作評估獲得了全省第一的好成績，這里不開學校領導的高度重視，離不開全校上下的共同努力。針對今后的就業工作，徐涌金強調，提高畢業生就業質量是學校畢業生就業工作可持續發展的重要方面；促進就業人人有責的意識，才能使教職工了解社會對人才培養的要求，才能進一步關注人才培養過程；加強就業工作激勵和政策保障，才能為畢業生就業工作提供堅強的后盾。相信在全校上下的共同努力下，明年畢業生就業工作一定會取得較好的成績。 　　侯宇宣讀了《中國計量學院關于表彰2005屆畢業生就業工作先進集體、先進個人的決定》的文件。 　　姚盛德、方志剛、徐涌金、呂進、侯宇、陶偉華等分別為2005屆畢業生就業工作先進集體和個人頒了獎。 　　2005屆畢業生就業工作先進集體代表機電工程學院黨總支書記汪偉、先進個人代表信息工程學院副院長陳曉竹、理學院就業工作輔導員王義康在大會上做了交流發言，分別從二級學院、人才培養模式和輔導員工作等方面談了各自在畢業生就業工作中的經驗和體會。