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先進性教育使體軍部黨員面貌煥然一新

來源: 本站編輯部 添加日期:2005-09-24 00:00:00 閱讀次數:
  為使體軍部保持黨員先進性教育活動切實有效的開展,體軍部直屬支部在活動前從黨員和群眾兩個方面對支部和黨員的現實情況進行了摸底調查。從調查結果得出體軍部支部和黨員主要存在著以下幾個方面的問題:一是16名黨員中有75%的認為支部作用發揮的一般或認為支部工作靠行政手段推動,這說明黨組織在體軍部的戰斗堡壘作用還沒有充分發揮。二是群眾對黨員的熟悉程度不夠,有近70%的群眾對黨員是一般了解或不知道誰是黨員;13名群眾有7人認為黨員的先鋒模范作用大部分沒有發揮,6人認為沒有感覺到,這說明體軍部黨員的先鋒模范作用沒有充分發揮,群眾對黨員的認識還存在距離感。針對以上情況體軍部直屬支部提出了在黨員中開展“亮身份,樹形象,促工作”為主題的實踐活動,在全體教職工中發出了“群眾看黨員,黨員看支委,支委看書記”的倡議書,以此確保黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,扎實推進先進性教育活動。在先進性教育活動開始后,支部組織黨員學習了《保持共產黨員先進性讀本》和“三個代表”重要思想;觀看了電影《張思德》;邀請了浙江省委黨校黨史黨建教研室主任王河教授為全體黨員作了《如何加強黨的先進性建設》專題報告,并將16名黨員的學習心得體會匯編成冊,不僅在黨員層面上進行了交流,而且將其發放到14名群眾手中,接受群眾的監督。通過以上活動體育軍事部支部的戰斗堡壘作用得到了加強,黨員的面貌發生較大的變化,具體主要表現在以下幾個方面:   一是黨員的政治素質和自身修養得到了提高。通過前一階段的學習教育活動,體軍部黨員對保持共產黨員先進性教育活動的重要意義有了充分的認識;對“三個代表”重要思想的深刻內涵有了深入了解;重溫了入黨誓詞,加深了對黨的宗旨的認識,紛紛表示要時刻牢記宗旨,立足本職,不斷加強文化知識和專業知識的學習,提高自身的文化修養和為學生服務的本領,提高教學和科研的水平,為體軍部和學校的發展貢獻自己的力量。黨員的政治素質和自身修養得到了進一步的提升。   二是支部與黨員間距離縮小,黨群關系更加和諧。通過先進性教育活動,組織的戰斗堡壘作用得到了加強。支部由書記鄭必舜和部主任季建成牽頭領導了體軍部黨員的先進性教育活動,活動使支部組織生活更加制度化。書記和主任以一名普通黨員的身份參加了教育活動,在交流過程中黨員民主得到充分發揮,黨員在支部中的主人翁地位得到提升。支部工作作風發生較大的變化,使黨員和支部間的距離縮小。通過支部主動向群眾征詢對黨員的意見和黨員身份公開亮相接受群眾監督等舉措使黨群距離縮小,關系更加和諧。   三是以實際行動,提升了黨員在部門的形象。保先活動以來,體軍部黨員以實際行動踐行“三個代表”,圍繞“黨員爭先進,學校上水平”投身到部門和學校的各項工作中,涌現出一批先進黨員,帶動了部門各項工作的開展。黨員教師代表李亞慰同志從軍訓工作的籌備到結束投入了大量的精力和時間為軍訓工作的圓滿完成做出了貢獻。軍訓工作是體育軍事部成立以來第一次承接,為使工作順利完成哪里有需要哪里就有黨員的身影。職工黨員代表尚升平同志承擔了04級軍訓的后勤保障工作,他克服了工作量大、任務急的困難,不計報酬在暑期一邊進行先進性教育的學習,一邊就投身到軍訓的各項后勤保障工作中,以實際行動體現了黨員的先進性,為軍訓工作的順利完成做出了貢獻,并得到了部門的表揚。還有一些群眾在黨員的帶領和感染下也為軍訓工作做出了貢獻,如:入黨積極分子李水強、唐紅新老師哪里需要他們,他們就去哪里從沒有怨言;普通教師劉春梅在高燒還沒有退去就投身到軍訓學生內務檢查工作中,等等。以黨員為核心帶動普通教師無私奉獻工作為軍訓的圓滿完成起了關鍵性作用。黨員教師顧興全同志在沒有講任何條件的前提下接受了體軍部評估工作,負責體軍部有關評估的各項工作。他利用暑期時間從資料、檔案室建設開始,花費了大量休息時間投入學校的評估工作,開學初已經建成了集資料查閱、檔案保存、網絡辦公一體的體軍部資料室,為教師學習提高教學科研水平創造了良好的條件。他以學?!氨灐钡囊鬄槟繕藢φ赵u估評價標準體系,對體軍部的評估材料重新進行了分類歸檔,為體軍部完成下一步的評估工作打下了良好的基礎。黨員教練員郭美同志在夫人剛生下小孩急需要照顧的情況下還是毫無怨言的積極承擔了學?;@球隊的訓練工作,在高溫酷暑中帶領隊員積極備戰CUBA以及為今年CUBA賽事能在我校順利進行做了大量的前期籌備工作。黨員教師羅軍在參加先進性教育的同時,早出晚歸積極參加在職研究生的學習,還有黨員教師王曉東、余廣鑫、劉春梅、等利用暑期進行了教學大綱和教材編寫工作,為新學期教學工作的順利進行做出了貢獻。軍訓期間體軍部全體黨員還利用軍訓間隙時間為空28師軍訓官兵進行了體質健康測試,其中黨員教師全先成同志從測試的組織到測試結果的分析報告都由他負責承擔,為此項任務的完成起了關鍵作用。此項工作加強了部隊官兵和學校的感情,為軍訓工作高質量的完成同樣做出了貢獻,等等。在這些黨員代表的帶動下,全體黨員的共同努力下,體軍部現掀起了“看我行動,爭做貢獻”的良好風氣。   總之,在保持共產黨員先進性教育活動開始后,體軍部黨員的使命感增強了,責任意識提高了;黨員的表率作用在實際工作中得以充分體現其精神面貌煥然一新。這些面貌的變化為今后體軍部的建設和發展將起到積極的或不可缺少的作用。
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