為進(jìn)一步濃厚校園學(xué)生學(xué)術(shù)氣氛，更好地促進(jìn)學(xué)生課外科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時也為我校參加2005年浙江省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽遴選作品，中國計量學(xué)院首屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽決賽于4月15日、4月18日在學(xué)生活動中心205―3、205―4舉行。      共有23件作品入圍決賽，其中哲學(xué)社會科學(xué)類作品10件，自然科學(xué)類作品13件。決賽采取公開辯答的形式，分為作者自我陳述和回答評委提問兩個環(huán)節(jié)。在決賽中，選手們通過PPT、實(shí)物演示等形式對自身的作品進(jìn)行了充分地闡述和說明，并就評委所提出的問題進(jìn)行了深入的分析和回答。經(jīng)過評委們認(rèn)真緊張的評審，法學(xué)院董方鳴的作品《論消費(fèi)者協(xié)會的功能》和機(jī)電工程學(xué)院高錫忠的作品《覓食的機(jī)器螞蟻》最終分別榮獲哲學(xué)社會科學(xué)類和自然科學(xué)類的一等獎。法學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院榮獲本次競賽的優(yōu)秀組織獎。      對此次學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，各二級學(xué)院高度重視，各分團(tuán)委、團(tuán)總支廣泛宣傳，積極動員，認(rèn)真組織學(xué)生參加。各位指導(dǎo)教師悉心幫助、精心指導(dǎo)，同學(xué)們積極參與、刻苦攻關(guān)。此次競賽共收到65件作品，為近年來所舉行的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動收到作品數(shù)量最多的一次。進(jìn)一步加大對學(xué)生科研工作宣傳的聲勢，校團(tuán)委、校學(xué)生會充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等媒介和學(xué)生組織優(yōu)勢積極發(fā)動，并組織各二級學(xué)院的科技部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人、各科技類協(xié)會的同學(xué)來參加本次競賽的公開答辯會。通過公開答辯會，既檢驗了學(xué)生的學(xué)術(shù)科技作品水平，又展示了學(xué)生的學(xué)術(shù)科技作品成果，使現(xiàn)場的聽眾能夠切身的感受身邊同學(xué)的科技活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生體驗科技、參與科技的興趣和熱情。      中國計量學(xué)院首屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽決賽公開答辯會的順利舉行，為此次的競賽活動畫上了圓滿的句號。校團(tuán)委將組織此次作品競賽中的部分優(yōu)秀作品進(jìn)一步進(jìn)行加工完善，并推薦到省里參加5月份舉行的浙江省挑戰(zhàn)杯學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，力爭在今年的挑戰(zhàn)杯中取得好成績 。