6月30日上午，我校在明德樓B六樓會議室召開哲學社會科學學科建設工作座談會，專題學習了今年1月中共中央頒發的《關于進一步繁榮發展哲學社會科學的意見》的文件精神，并對我校人文社會科學各學科的發展方向和存在的問題進行了討論。管理學院、法學院、人文社科學院、外國語學院及體軍部相關人員參加了座談。校黨委副書記于永明，副校長呂進、侯宇出席了座談會。 　　座談中，于永明對學校召開此次座談會的意義進行了肯定，他說，哲學社會科學建設對學校發展有著重要的意義，而目前我校人文社會科學各學科專業基礎薄弱、師資隊伍不強，學校雖然對人文社會科學各學科專業提高了重視程度，但是力度還不夠，管理方法還有待于探討，因此通過座談會來聽取大家的意見是非常必要的，將有利于學校人文社會科學各學科專業建設和長足的發展。于永明在講話中還從提升學生人文素質、培養專業人才、理論研究、為政府決策和解決社會現實問題提供服務等四個方面談了人文社會科學各學科的建設對學校發展和社會進步的重要作用。在談到我校今后人文社會科學各學科的發展方向時，他希望相關學院能確定正確的發展方向，廣開思路，尋找突破口，爭取在短時間出成果，提升整體學科的水平。同時他也表示學校在今后將對人文社會科學各學科給予充分重視，廣泛聽取大家意見，不斷完善人文社會科學各學科的管理辦法，不斷思考和探索人文社會科學的內在規律，加快和推進人文社會科學為人才培養和學校發展作貢獻的步伐。 　　呂進在座談中說，由于我校原來是單一的工科類院校，因此人文社會科學各學科的基礎比較薄弱。但在目前我校向多科性教學研究型大學發展的過程中，人文社科類學院在教書育人中已起到了半壁江山的作用，如何提高人文社會科學各學科的學科建設水平、凝練學科發展方向、組建學科梯隊，擴大我校人文社會科學各學科的社會影響都是值得我們進一步研究和探討的問題。學校將聽取相關教師的意見，學科領導小組將對共性的問題進行研究，尋找解決問題的合理方案，對個性問題將進行個別溝通，分層次予以解決。 　　侯宇在講話中指出，人才培養是學校的根本任務，人文社會科學各學科對大學生綜合素質的培養和提高具有重要作用。他希望我校不僅從學校的層面來商討和研究人文社會科學各學科的學科建設、專業建設和人才培養等內容，相關學院也應該多召開類似的會議，來共同探討和研究我校人文社會科學各學科的發展。 　　座談會上，管理學院、法學院、人文社科學院、外國語學院及體軍部相關人員介紹了各自學科的現狀并提出了存在的問題。同時也針對師資隊伍的建設、工作量考核的模式、現有教師的培養等問題提出了意見和建議。