去年9月，我省啟動百所高校結(jié)對縣（市、區(qū)）暨百萬大學生走進基層、走進群眾活動（簡稱“雙百雙進”活動），號召大學生們深入實踐，走進群眾，服務人民，了解國情，積極奉獻。
今年暑假來臨，中國計量大學663名學生和輔導員們深入麗水縉云縣，走進鄉(xiāng)村基層，開展“雙百雙進”活動。
據(jù)了解，今年暑期到縉云縣支教的中國計量大學學生分為31個分隊，共計201名，此外，根據(jù)該校“雙百雙進”活動安排，還有33個分隊的462名學生在縉云縣開展政策宣講、新農(nóng)村建設調(diào)研、“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)普及、食品安全知識宣傳等實踐活動。
“我曾經(jīng)也是一名留守兒童”
7月11日，第一批310名學生順利集結(jié)，由16位輔導員老師統(tǒng)一帶隊從學校出發(fā)，奔赴縉云。當天下午3時，在縉云縣“雙百雙進”活動之“春泥計劃”關(guān)愛夏令營項目啟動儀式上，中國計量大學黨委副書記陶偉華將“雙百雙進”實踐基地的牌子交到縉云縣副縣長王巍手中。
在去麗水的火車上，周瑋琦一直在想象給孩子們上第一堂課的情景。他所在的團隊成員全部是外國語學院大二的學生，“我們都是被精挑細選出來的，個個都是班級骨干。本來老師還擔心我這個東北人受不了這么熱的天氣，不想帶我來，我?guī)状螤幦『螅磐獾摹！?br /> 15級的毛利平在得知他要支教的小學90%都是留守兒童的時候非常感慨，“小時候，我也經(jīng)常5、6年才能見父母一面。”家在四川的他，2歲時父母便外出打工，之后的十幾年，他成了大家口中的“留守兒童”。毛利平特別了解孩子們的感受，他說：“支教的這段時間，我會盡我所能讓孩子們開心，他們太需要被關(guān)愛了。”
絕不走過場，我們要在這里扎根
縉云各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾很早就在為迎接“小老師”們的到來做著各項準備。在新碧街道三都村，當?shù)卮迕裨诘弥獙⒂写髮W生來開展支教活動時，自發(fā)將上課教室——村文化禮堂打掃得干干凈凈；村委更是想辦法從其他地方移來兩臺空調(diào)，讓學生和孩子們能有一個舒適的上課環(huán)境。活動開展之后，仍有小朋友趕來報名，黃碧村支教點的孩子數(shù)由原定的60名擴容到了100名。
“快看，這是我們學生作的課表！” 輔導員焦夢飛笑意盈盈地向記者展示著學生們?yōu)閷嵺`地溶江鄉(xiāng)洪坑橋村的70個孩子量身打造的暑期課表。這份課表里不僅有語、數(shù)、外這樣的常規(guī)課程，還有心理、體育、美術(shù)和音樂課。焦夢飛所帶的團隊由理學院學生組成，數(shù)學是拿手課，但他們不僅僅局限在教孩子們數(shù)學上，他們說，對于這70個留守兒童來說，唱唱歌、做做游戲也是十分需要的。“以后每一年學校都會派學生來，把支教團隊的根扎在這里。”中國計量大學校黨委副書記陶偉華表示，學校在縉云的支教活動“絕不走過場”。
校地聯(lián)動，當好大學生們的“臨時家長”
“學校為每支小分隊都配備了輔導員老師，他們熟悉學生情況，政治、業(yè)務素質(zhì)過硬，對于學生實踐中出現(xiàn)的困難和問題能夠隨時進行指導，同時，這也是出于安全方面的考慮。”中國計量大學團委張明綱老師介紹說，“組織這樣大規(guī)模的學生群體集中到一個地方開展實踐，今年是第一次，我們感到責任重大，壓力也很大。”
為了活動的順利開展，早在去年11月，中國計量大學就與縉云縣保持密切聯(lián)絡，共同討論、規(guī)劃實踐活動各個環(huán)節(jié)。今年初，縉云縣委宣傳部、團縣委還專門派人到中國計量大學對接，確立了地方出項目、高校組隊伍的工作思路。
“我們一定要當好大學生們的臨時家長”，縉云縣少工委副主任應秋芳說，“這些‘小老師’本身也還是孩子，他們不怕苦不怕累到縉云志愿服務，我們非常感激。雖然這里條件不太好，但我們一定會保證學生們住得安全、吃得安全。”縉云縣積極調(diào)動各相關(guān)部門力量，主動為大學生們提供方便和服務。
據(jù)悉，另外353名學生將從8月初開始分批趕赴縉云開展各類主題的實踐活動。
鏈接：http://www.eol.cn/zhejiang/zhejiang_news/201607/t20160718_1431327.shtml
http://mt.sohu.com/20160718/n459785612.shtml
