臨近五月，各大高校都迎來了畢業生就業的關鍵時期。

    而在中國計量大學，有這么一個班級，還沒畢業，學生就被一搶而空。這些學生是自動化專業“卓越工程師”班的畢業生，班級一共23名學生，已有11名考研成功，其余12名學生均已成功簽約（包括1名自主創業），提前實現了就業100%。

簽約企業涵蓋海康威視、正泰電器、宇視科技、利爾達科技等行業龍頭企業，平均薪資7000元以上。

    “我們是計量第一屆‘卓越工程師’班的學生，由于要把四年的課程放到三年內學完，所以同學們都曾抱怨我們的大學像高三，但是現在同學們都說我們是苦盡甘來了，我現在已經考上了同濟大學的研究生。”自動化“卓工班”的畢業生章同學說。

    和章同學同班的12名同學，基本在2016年年初都找到了合適的工作。

    “我們是校企聯合培養的，在大學期間的實踐經驗比一般的工科同學多，所以找工作相對順利些，目前我在宇視科技實習，轉正后基本薪資8000元以上，我自己也是很滿意的。”自動化“卓工班”的畢業生張同學說。

    “卓越工程師” 班是個校企合作班，通過筆試和面試，選拔學生進入這個班。進入班級的學生除了前三年的專業培養，在最后一年將進入國內知名企業實訓。學生培養以積累工程經驗和提高項目能力為目標，加強控制工程設計、語言編程、系統調試等技能的學習與應用，注重工程實踐http://news.163.com/16/0425/09/BLG422NV00014AED.html能力和創新思維的訓練。

    “在人才培養初期，通過與合作企業的交流和研討，了解到‘嵌入式系統設計’、 ‘移動互聯網測試’等方向是目前自動化就業的熱門、高薪、緊缺方向。為配合專業教育目標的達成，專業制定培養方案，前三年強化認知、項目、拓展實踐，大四在企業完成工程實踐和工程師綜合能力素質評價。”卓工班班主任衛東教授說，此外，校企合作開設了以創新項目可行性研究報告、創新項目實物樣機、自動化初級工程師認證等形式的三個綜合項目實踐模塊，實現了專業能力訓練向工程實踐能力培養的遷移。

    “培養方案進度安排合理，節點把握精準，有利于學生做出高質量的規劃。在這個班里，技術培訓跟蹤前端方向，職業推薦及時有力，推動學生職業規劃的實現。”中國計量大學機電工程學院院長孫堅教授說，要讓專業真正成為為學生服務的平臺。（本報記者 林曉瑩  通訊員 陳霞紅）

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