中國計量學院工業與商貿計量技術學科特區以結合浙江省產業優勢和學校計量特色，針對工業生產與貿易往來中關乎國計民生的計量測試問題，以新方法、技術、設備及評價為研究對象，重點關注公共安全和產品品質。經過9年的發展，形成了化工產品及工藝安全測試技術與儀器(化工安全)、零部件無損缺陷檢測技術與設備(無損檢測)、精密測量中部件信號處理與誤差分析技術(精密測量)3個應用技術研究方向和1個技術支撐應用技術研究方向的共性基礎技術研究方向。

　　研制打火機系列檢測設備

　　　打破出口貿易技術壁壘

　　葉教授帶領記者們參觀實驗室

　　打火機，是中國出口的重要商品之一，價廉物美，但“物美”有時會忽略安全因素。小孩如果能輕易的按動打火按鈕，則容易引發火災。外國進口商為此要求中國打火機的打火按鈕必需承受較大的按力才能打出火焰。如果不滿足外國進口商的要求，中國生產商忽視了就很有可能會引發國際貿易糾紛。中國計量學院的葉樹亮教授帶領他的團隊，研制了一種專門測量打火機打火按鈕按動力度能否達標的機器，避免了中國商戶可能遭受的上億元損失，帶來了生產上的便利。

　　團隊負責人葉樹亮教授表示，在2006年，他之所以選擇加入中國計量學院，正是看中了計量作為行業特色型院校，擁有計量、質量、標準和檢驗檢疫的領域背景和特色。

　　2006年-2007年，團隊與寧波出入境檢驗檢疫局合作研制了打火機系列檢測設備成為我國成功應對歐盟技術性貿易壁壘的典范，被教育部選為該年的“中國高校產學院合作十大推薦案例”之一。同時也獲得了商檢對團隊的認可，敲開了與商檢合作的大門。

　　2007年開始，針對我國化學品安全測試存在的“測得出、測不準”的問題，團隊參照全球化學品統一分類和標簽制度(GHS)、歐盟化學品法規(REACH)、聯合國危險貨物運輸法規(TDG)要求，與寧波出入境檢驗檢疫局合作研究化工產品物理危險特性檢測技術及儀器20余種，授權發明專利20余項、發表論文30余篇；2010年，該系列儀器實現產業化，年銷售額逾千萬，已應用于商檢、質檢、安監、交通、消防、化工及第三方檢測等機構企業，得到了行業技術機構的成分肯定，為我國化工產品在國際公約履行、技術性貿易壁壘應對、產業結構升級及化學品安全管理上提供技術和裝備上的支撐。2012年成果獲浙江省科學技術獎二等獎、中國石油和化學工業聯合會科技進步獎三等獎。

　　從2011年開始，團隊從嘗試了初始磁導率、脈沖渦流熱成像、磁滯損耗激勵等電磁無損檢測方法，到2012年形成了電磁激勵+主動熱成像法的工業零部件無損檢測方法，實現工業零部件產品包括裂紋、氣泡、夾雜物、分層、腐蝕等缺陷檢測，材料磁導率、熱擴散率等特性的無損定量評估，收到了多家汽車零部件生產企業的技術需求，比如浙江世寶股份有限公司的汽車轉向節球化檢測、杭州泰明頓摩擦材料有限公司的汽車剎車片內部缺陷檢測；2014年受邀加入杭州市汽車轉向系統研發與制造產業技術聯盟，進一步將需求和應用緊密聯系在一起。

　　2013年團隊與浙江大立科技股份有限公司共同申報國家重大科學儀器設備開發專項的成功獲批和正式實施，實現學校千萬級項目零的突破，實現了紅外熱像儀從監測向檢測應用范圍的擴展，也有效推動了團隊無損檢測方向的發展。

　　產學致用，融會貫通，是團隊堅持的科研理念，希望真正把科研成果最大限度運用到服務國計民生的方方面面。

　　需求牽引、深度融合

　　　將開發出更具生命力的產品

葉教授向記者們介紹科研產品

　　“產、學、研、用”融合是科研團隊一直努力尋求突破的命題，但成果案例較少，或僅在有限要素或一定范圍內的結合，如“產研”結合。葉教授表示,產學研用融合實質是社會精細分工前提下再次協作的探索，驅動力來自于經濟與社會發展的需求，困難多、挑戰大，但孕育很多機遇和可能。

　　工業與商貿計量技術學科特區從2006年以來一直在“應用驅動為前提、資源整合為途徑、充分激勵為動力及共同發展為目標”的方針指導下，針對工業生產與貿易往來中關乎國計民生的計量、測試問題，以“需求為出發點、應用為落腳”，探索“產、學、研、用”融合之路。

　　團隊從工業生產和質檢領域需求出發，整合領域內資源，構建由中國計量學院工業與商貿計量技術研究所、企業實體組成的產研融合核心團隊和來自科研院所、高等院校、機構企業的需求單位、應用單位、核心部件制備單位、外協加工單位等組成的協同團隊。研究所與企業實體組成的核心團隊之間來自“產”的需求信息使得“研”的技術更具生命力，而“研”的技術使“產”的產品與服務因具有核心技術而更具競爭力。同時企業高效的管理經驗可以為研究機構所借鑒，而研究機構的設備資源可為企業所共享。而產研的激勵機制、產權共享機制、共性問題的提取、單元技術的提取和積累，這些問題雖然有了思路，但還有很多值得探索的東西。

　　“產、學、研、用”的結合實質是資源融合，從自然科學角度，融合有物理上的分子間的融合，化學上新物質的生成；產、研、用應有各實體間的密切結合，也有管理、機制和文化上的形成。“融合體是形式多樣、各類資源有機融合、生命力強大的開放復雜巨系統。”葉教授說。

　　以化工安全研究方向為例，研究所充分理解來自中石化青島安全工程院、南京理工大學需求單位的實際需求，并提取科學問題，在充分市場調研基礎上，實現“需求方法化”；結合檢測方法設計協同創新團隊結構，并形成學科特區的核心技術，以實現“方法技術化”，產品樣機輸出給企業實體，在此過程中與南京理工大學等領域內專業院所探討技術和產品定位；以應用為落腳點，通過與應用單位合作開發非標設備的途徑逐步運用核心技術解決一些工程問題，實現“技術工程化”，通過“產品市場化”將科研成果落腳于工業生產和質檢領域，將實驗室樣機轉化為可供銷售、性能穩定的產品，為經濟與社會發展提供推動力的同時為學科特區帶來后續發展的資金、影響力、信息等各類資源的支撐。

　　葉教授表示，需求、應用單位在整個技術產品開發周期中，扮演開發設備評審、生產需求方法化、新設備樣機試用、潛在用戶(需求)信息提供等角色，真正將需求和應用融入到技術產品開發的每一個環節，讓技術成果轉化的成功率更高。在此過程中還建立了需求、技術、設備、研發關鍵節點的評價機制，努力建設一條“跨越邊界、通融資源”的協同創新之路。

　　例如在快速篩選量熱儀開發過程中，需求來自于中石化青島安全工程研究院，產品定位和儀器方案設計是與南京理工大學化工學院多次探討溝通的結果，因為他們是化工工藝熱安全方面的權威；第一代產品樣機由研究所完成，第二臺產品樣機由研究所和產業實體共同開發，樣機出來后請需求應用單位中石化青島安全工程研究院和南京理工大學等單位試用，收集反饋信息并改進產品，這樣通過協同創新，開發出真正滿足市場需求、具有生命力的產品。