9月，又是一批校園新人邁進了大學。為什么要上大學？大學畢業時希望自己成為什么樣的人？這是每一位大學新生都在思考的問題。

    這兩天，中國計量學院和杭州師范大學的兩位校長都在開學典禮上給出了答案：上大學，歸根到底是要努力使自己成為一個有人文素養的優秀人才；將來四年的大學生活怎么度過，要做好自強自化。

    高校的開學典禮，校長們的致辭很多都是正兒八經的，說學校歷史，說歡迎，說未來。可這兩所學校的校長開學致辭，令現場新生忍俊不禁，心潮澎湃。“校長講的很實在，真是萌萌噠，致辭很親民，真過癮。”一位大一新生這樣評價。

   中國計量學院校長林建忠：四年如何收獲 要做好自強、自化

    在中國計量學院新生開學典禮校長致辭環節，校長林建忠開場非常直白，第一句話就激起新生的歡呼感動。他是這樣開場的：“在開學第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計量學院是否正確？第二件，將來四年的大學生活怎么度過，將獲得什么？”
    問題一拋出來，現場的大部分新生對此表示很迷茫。但林建忠接下來的演講讓大家茅塞頓開。
    “計量是什么？計量是實現單位統一、保證量值準確的活動。北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額，怎么辦？這時計量起作用了，把成績再精確到千分位，結果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。”林建忠說，計量有如空氣，無所不在，目前已經有二十幾個國家把計量寫入了憲法，可見計量是多么重要。
    林建忠校長講完這段，就贏得同學們的熱烈掌聲，因為他講話的內容中不僅包括了專業，還有以后專業運用的重要性。將來的四年你們將收獲什么？林建忠把它概括成四個字：自強自化。
    “‘自強’是有形的，‘自化’是形而上的。”林建忠說，大學里如何實現自強？就是增長知識、培養能力。宋代理學家朱熹曾經提出過“博學”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經做了很好概括。
    如今是信息社會，每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統性、全面性和框架性。而大學恰恰能為同學們汲取知識提供充分的條件。那么，大學里如何“自化”？
    林建忠說，就是提高素質、提升文化。經“自化”后形成的素質，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發出來的芬芳。（本報記者 林曉瑩 通訊員 陳鑫 余聰）

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