浙江在線·教育新聞網(wǎng)09月10日訊 (通訊員 余聰 記者 吳俏婧)9月6日，中國計(jì)量學(xué)院迎來2015級新生。與往年一樣，新生開學(xué)典禮上，校長林建忠對在場的5330名新生做了生動的開學(xué)第一講。

    “在開學(xué)第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計(jì)量學(xué)院是否正確？第二件，將來四年的大學(xué)生活怎么度過，將獲得什么？”林校長的開場讓全場瞬間陷入了沉思。

    或許很多新生對此很迷茫，但之后林校長的一席話，讓全場的新生茅塞頓開、受益匪淺。

    “計(jì)量是什么？計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個(gè)名額，怎么辦？這時(shí)計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。”林建忠說，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個(gè)國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。

    林建忠校長講完這段，就贏得同學(xué)們的熱烈掌聲，因?yàn)樗v話的內(nèi)容中不僅包括了專業(yè)，還有以后專業(yè)運(yùn)用的重要性。將來的四年你們將收獲什么？林建忠把它概括成四個(gè)字：自強(qiáng)自化。

    “‘自強(qiáng)’是有形的，‘自化’是形而上的。”林建忠說，大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)？就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個(gè)詞已經(jīng)做了很好概括。

    如今是信息社會，每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。那么，大學(xué)里如何“自化”？

    林建忠說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強(qiáng)健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。

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