為了讓孩子們更好地了解亞運知識，迎接杭州亞運盛會，體驗亞運精神中互相扶持，一起向前以及協作共享的精神內蘊，激發孩子們對體育活動的熱愛，增強愛國情懷，引導孩子們學習榜樣力量，7月14日，中國計量大學微光致遠小隊為孩子們精心策劃了一系列亞運主題活動。

在開幕式上，郭隊長首先給孩子們簡單地介紹了本次杭州亞運會的相關知識以及亞運精神。孩子們心中都有一個體育夢、亞運夢，他們對亞運會也了解頗多，當介紹到杭州運動會的口號和吉祥物時，更是在臺下齊聲回答。接下來，郭隊長給孩子們介紹活動組成部分，此次亞運主題日主要由知識宣講和競賽篇、主題繪畫篇、趣味運動篇這三大篇章組成，精彩紛呈的篇章激發了孩子們濃厚興趣，孩子們情不自禁地流露“哇”的驚嘆。在郭隊長宣布活動正式開始后，整個操場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏，孩子們都興高采烈地拉著身邊的小伙伴討論，場面熱火朝天。

啟事在教誨，成事在榜樣。為了讓孩子們學習亞運精神，感受家國情懷，踐行榜樣力量，老師們在亞運知識宣講中給孩子們講述了許多著名中國運動員的故事，在其中重點介紹了，網球運動員張帥放棄美網之前所有的北美賽事，毅然參加亞運會的故事。從張帥的故事中，孩子們深刻地認識到了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定愛國信念。榜樣是一種力量，春風化雨、潤物無聲；榜樣是一面旗幟，鼓舞人心，指引方向。

在此之后，為更好傳播亞運文化，推進亞運共建共享，老師給孩子們科普了本次杭州亞運會的相關知識。所涵蓋的內容面面俱到，從亞運口號到亞運主題，從會徽意義到吉祥物，從新興項目到場館“黑科技”……孩子們認真地聆聽著老師的介紹，眼神中滿是對知識的渴望，時不時還舉起小手向老師進行提問。亞運會不僅是杭州的亞運會，也是中國的亞運會，更是全亞洲的亞運會。通過知識宣講，孩子們對杭州亞運會有了更直觀全面的了解，也增加了對亞運會更多的想象與憧憬。

在宣講完亞運知識后，老師們趁熱打鐵，舉辦了亞運知識競賽。孩子們被分成了幾個小組，個個坐直了身子嚴陣以待。當老師說出題目后，孩子們迅速地舉起小手，“我知道！”“我來！”的聲音響徹整個教室，孩子們都踴躍地參與到知識競賽中。在陣陣歡聲笑語中，“互相扶持，一起向前”的杭州亞運會精神在孩子們心中悄然發芽。

為了帶動孩子們更直觀、生動地了解亞運吉祥物，增強孩子們對亞運會的關注度和參與度，微光小隊的老師們為孩子們準備了“巧手繪夢迎亞運”主題繪畫活動，老師們先在黑板上演示吉祥物的繪制，孩子們都躍躍欲試，接著，孩子們用五彩斑斕的畫筆繪出了一只只可愛的吉祥物，繪出了孩子們對亞運的憧憬，繪出了他們心中的愛國熱情。孩子們笑臉盈盈，沐浴在濃厚的亞運氛圍中。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為此微光小隊的老師們為孩子們準備了各式各樣的趣味運動，讓孩子們在不同的趣味運動中，切身體會亞運精神。

紙牌接力游戲中，老師將相同花色的撲克牌從A到K打亂倒放在教室前方，撲克牌被擺放成不同的圖案，一組成員從教室后方跑至前方翻開牌查看數字，再將牌反蓋回去，直至第一個人翻開A，第二個人翻開2……最后一個翻開K為止。孩子們根據撲克牌擺放的不同圖案，進行了細致地溝通交流，互相商討著游戲策略。游戲開始后，孩子們一邊賣力地奔跑，一邊匯報著撲克牌的點數和位置，在孩子們的相互扶持下，順利地完成了整個游戲。樹木在森林中依偎而生長，星辰在銀河中因輝映而璀璨。紙牌接力游戲讓孩子們意識到了成功離不開團隊的交流與合作，戮力同心，和衷共濟，眾力并則萬鈞舉，人心齊則泰山移。

最激動人心的拔河大賽也在不知不覺間到來，本次拔河大賽分為老師組和學生組。奔月者不懼黑暗，尋芳者不畏荊棘。在體型差距懸殊的情況下，孩子們依然勇敢地向老師們發起了挑戰。拔河大賽的裁判由呂老師擔任，在一聲口哨聲后，雙方選手都握緊了繩子，一個個腳蹬著地，弓著身子，彎著腰把重心壓低。孩子們的臉都漲得通紅，但是手上的動作毫不松懈，拼命地向自己的方向拽繩子。當拴著石塊的紅繩越過中心線，呂老師的一句“學生隊勝！”點燃了整個操場，孩子們都歡呼雀躍了起來，互相擁抱著，吶喊著，慶賀著屬于自己的勝利。孩子們勇于挑戰自我，用拼搏打敗了“不可能”，用團結戰勝了“不可能”。

除此之外，各班還舉行了掰手腕、平衡力挑戰、紙搭橋等趣味運動。趣味運動會的成功舉辦不僅激發了孩子們對體育活動的興趣，也讓孩子們領悟到了只要目標一致，團結一心，就能戰勝困難，運動員們頑強的意志，永不放棄的精神在孩子們身上體現的淋漓盡致。大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也，心有所期，全力以赴，定有所成。

隨著田徑場上的最后一聲哨響，亞運主題日也逐漸走向尾聲，在閉幕式上，郭隊長總結了本次亞運主題日的三大篇章。在各個篇章中，都留下了孩子們團結向上、敢于拼搏的身影。隨后，老師們為活動中獲勝的隊伍頒發獎狀和獎品。

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