十九大報告指出，“中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為”。中國計量大學黨委貫徹落實全面從嚴治黨要求，依托“六學六做”模式，按照“學有督查、做有督導”的要求，扎實推進“兩學一做”常態化制度化，不斷提升基層黨建工作水平。通過對各基層黨組織黨建工作進行“推磨式”督導，不斷深化黨建督導工作的政治功能、服務功能和助力功能。

       突出政治建設，強化政治功能。黨政治建設是黨的根本建設。在黨建督導中，重點督導各基層黨組織執行黨的政治路線情況，著重了解基層黨組織學習貫徹黨的十九大精神、省第十四次黨代會精神，貫徹落實中央和省委關于黨建工作部署要求，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化等方面的情況。該校黨建督導組成員平均黨齡33年，從事黨務工作平均年限32年，具有過硬的政治素質和豐富的黨務工作經驗。黨建督導組在學校黨委的領導下，獨立開展工作，通過督導不斷強化基層黨組織的政治建設，強化基層組織負責人的政治責任。督導方式主要為聽取情況匯報、閱讀有關文件、查閱檔案資料等，對照具體指標對學校基層黨組織的黨建工作進行督導。

       開展全面“體檢”，提升服務功能。通過基層黨建工作督導，發揮督導組過程性指導、診斷式督導的作用，對基層黨組織黨建工作進行全面“體檢”。9月份以來，已先后對25家二級黨委（黨總支）、233個基層黨支部進行了全方位督導，實現了督導工作的全覆蓋。黨建督導組堅持圍繞中心、服務大局的工作理念，重點對“兩學一做”學習教育常態化制度化、“基層黨建全面落實年”等黨建重點工作落實情況、各支部“三會一課”制度執行情況、黨員個人學習情況、思想政治工作建設推進情況等23項工作進行了督查，共檢查260余本基層黨組織記錄本、抽查460本黨員個人學習筆記，120余本領導干部“四個一”工作手記。對督查中發現的問題除現場反饋外，還向被督導單位提供督導反饋單，并要求各基層黨組織根據督導反饋單所列問題進行整改，并在接到督導反饋單兩周內反饋整改落實情況。該校把黨建督導工作作為落實立德樹人根本任務的有力抓手，圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展，以“推磨式”的督導方式，不斷促進黨建工作科學化、標準化、制度化。

       堅持問題導向，發揮助力功能。在督導過程中堅持問題導向，根據督導情況形成學校基層黨建工作的“體檢報告單”，梳理匯總基層黨建中的難點和問題，對基層黨建工作問診把脈，并有針對性的開出“處方”。比如針對基層黨建工作規范性的問題，提出借助黨建標準化試點工作，開展“痕跡化”管理的舉措；針對近年來在高知群體中發展黨員緩慢的問題，拓展“雙培養”機制內涵。黨建督導工作堅持問題導向，精準發力、精準施策，在破解黨建難題中助力學校發展。（中國計量大學黨委組織部供稿）

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