2008年暑期，中國計(jì)量大學(xué)貴州梭戛支教團(tuán)第一次來到長角苗的故鄉(xiāng)——貴州省六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)，他們走進(jìn)了隴戛逸夫小學(xué)低矮的磚瓦房，在簡陋的教室里，給一雙雙渴求知識的眼睛講述了大山外面的豐富世界。
從杭州到梭戛，是1860公里，是33小時車程，是一條無數(shù)愛心翻山越嶺開辟的道路。每年夏天，一群來自中國計(jì)量大學(xué)的大學(xué)生，如約而至，到2017年，他們已經(jīng)走過了十年的時光。
十年，能夠改變什么？
“給那里的孩子帶來改變其實(shí)很難說，但是一群人一起干一件事本身就是一個非常有意義的過程，更多的還是影響了自己。”14年的隊(duì)長沈維說，改變不僅在一瞬，讓越來越多的人知道這批孩子并施以援手，是一個漫長的過程。
十年來，圍繞著愛心支教的主旋律，這批大學(xué)生開展了民生調(diào)研、醫(yī)療服務(wù)、東西部學(xué)校交流、校圖書室建設(shè)等活動，先后有150名成員加入其中，他們捐贈的各類圖書累計(jì)余1.5萬冊，籌集善款累計(jì)余2.8萬元，關(guān)愛留守兒童500余人次，累計(jì)志愿服務(wù)時間達(dá)550天。正如梭戛鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長江勝芳女士所言，梭戛已然成為他們的“第二故鄉(xiāng)”。
2017年7月9日，K1271次列車載著22名第十年支教故事的講述者，緩緩開往貴州六枝。這些“小老師”們，從起初的生澀到后來的游刃有余，用他們的課堂為學(xué)生打造了一次難忘的旅程。孩子們遨游在復(fù)雜而神秘的數(shù)學(xué)王國，行走在蘊(yùn)藏著大好河山的世界地圖上，用音符和色彩構(gòu)建城堡，憑肢體和力量開拓天地，縱身于浩瀚無窮的宇宙……除了固定的基礎(chǔ)課程，同學(xué)們還開設(shè)了羽毛球、乒乓球、舞蹈、繪畫、魔方等9門豐富多彩的特色課，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好。
在這個特殊的十周年，中國計(jì)量大學(xué)暑期社會實(shí)踐基地掛牌儀式在隴戛逸夫小學(xué)舉行，愛心圖書室正式建立，由募捐所得購置的500套校服被分發(fā)給學(xué)生。十年來的努力在這一天有了顯著的成果，并受到了多方關(guān)注和報道。一粒支教團(tuán)曾播撒的“走出大山”的種子，在今年高考結(jié)束的準(zhǔn)大學(xué)生楊瓊心中，已經(jīng)茁壯成長，開枝散葉，她在掛牌儀式上說：“支教老師們就像一只大手，撥開了我眼前的迷霧，讓我看清了遠(yuǎn)方，堅(jiān)定了前進(jìn)的方向。”
支教團(tuán)不僅在十年如一日地支援鄉(xiāng)村教育，也在關(guān)注著當(dāng)?shù)厝说纳睢Ｔ谖赐ㄗ詠硭乃箨赵嬎捻?xiàng)目供水還不穩(wěn)定，為響應(yīng)“五水共治”的口號，他們準(zhǔn)備了有關(guān)節(jié)水的海報張貼在村委會宣傳欄，希望借此增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕駥λY源的珍視。作為少數(shù)民族，這些“長角苗”有自己的語言和服飾，外人很難知曉。為了與這些少數(shù)民族的孩子們進(jìn)行更有效的溝通，支教老師們課余在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了位于梭戛鄉(xiāng)的中國第一座生態(tài)博物館，了解了長角苗族的民俗文化。
盡管現(xiàn)實(shí)的阻力重重，這里的孩子對學(xué)業(yè)卻異常堅(jiān)持。家訪過程中，支教老師們就在二年級學(xué)生王羽家的墻壁上看到了“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要等燈亮，必須加油”的座右銘。他們感受過生活中太多的苦澀，單薄的雙肩扛起了太多的責(zé)任，他們的乖巧懂事讓人更覺心酸。他們不懂“留守兒童”四個字究竟意味著什么，但他們明白遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母的苦累，像是巢里的雛鷹，安靜地守著一隅，翹首望著遙飛的大雁四季后的歸巢。
短短的十五天里，孩子們通過視頻和杭州實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行了“隔山隔水謝謝你”的對接活動，用畫筆描繪了送給外出打工的父母的“家園”，在趣味運(yùn)動會上齊心協(xié)力揮灑汗水，在文藝匯演的舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采，他們的表現(xiàn)，是對這些遠(yuǎn)道而來的愛最誠摯的回饋。
就像孩子們稚嫩的嗓音唱的那樣：“幸運(yùn)的是我，曾陪她們開放”，支教老師們也非常珍惜這些陪伴孩子們成長的歲月。在他們的努力下，夢想的積木仍在搭建，十年的故事，等待續(xù)寫。
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