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強化防范意識 促進反腐倡廉

來源: 紀監審辦 添加日期:2005-06-13 00:00:00 閱讀次數:
  根據年初校黨委的工作安排及上級紀委對高校近期的工作要求,加強廉政建設,不斷增強廣大干部防范意識,保持干部清醒的頭腦,堅持反腐倡廉,拒腐防變,6月10日下午1:30我校在明德B6樓會議室召開了廉政教育會議。校領導,全體中層干部,設備管理處、后產處全體人員,基建處項目負責人,后勤服務公司各中心主任參加了會議 。會議由校紀委書記于永明主持。   此次會議的主要內容有四項:一是學校黨政一把手與各二級學院(部)黨政一把手及基建處、設備管理處、后勤公司等10個部門和單位負責人簽訂《黨風廉政建設責任書》(其他部門責任書的簽訂放在會后);二是校黨委書記姚盛德同志作報告;三是紀委書記于永明同志講話;四是中層干部簽署《中層領導干部廉潔從政承諾書》,就廉潔從政向校黨委作出承諾。關于廉政責任書的簽訂,姚書記要求:希望責任書的簽訂不要僅僅停留在紙面上,簽訂者有責任將責任書上的條款落實到部門的每一位同志,通過平時或今后專題的廉政教育,務必從思想認識到行動上敲響警鐘。   姚書記的報告題為“關于職務的若干思考”。他從干部的世界觀、人生觀和價值觀,從干部應有的發展觀、權利觀和地位觀等幾個方面,結合學校實際和中層干部的現狀,從三個方面作了深刻的闡述:一、職務是什么?他說:職務是人生的一段經歷;職務是一種信任;職務是一種權力;職務是一種責任;職務是一種價值。二、擁有職務干什么?努力做好各自工作,促進學校事業的發展;在帶領廣大教工做好工作,促進學校事業發展的同時,要促進廣大教工的發展;在促進學校事業發展、廣大教工發展的同時,努力促進自身的發展。他說這三個方面應是協調的,要處理好四種關系:1、正確處理好事業發展與個人發展的關系;2、正確處理好硬件發展與軟件發展的關系;3、正確處理好部門發展與學校發展的關系;4、正確處理好自己發展與別人發展的關系。三、如何努力提高職務的影響力、凝聚力和作用力?他說:這里有權力因素,但更多的是非權力因素。如何提升職務的非權力因素:一要努力清醒地認識自己;二要努力擁有一個積極向上的心態;三要加強人格的修養。   于書記在講話中首先闡述了得與失的辨證關系,他指出,教師對領導干部的評價主要是兩個方面:一是干部處事的公證性,二是個人在名和利上處理得怎樣?于書記在講話中還傳達了教育部周濟部長的講話精神。最后,于書記就健全和嚴格各項制度提出了9個方面的規定,就加大監督力度提出了4點意見。他說,希望通過對干部、教師及機關工作人員加強教育,嚴格制度和規范,加強監督,盡量將問題解決在萌芽階段,使學校工作順利進行,使干部很好地成長。   會上,校紀委還向每位中層干部提供了“黨風廉政學習資料”。




















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