25日上午的校內(nèi)評(píng)估組專家反饋意見(jiàn)會(huì)議一結(jié)束，法學(xué)院全體教職工就召開(kāi)了評(píng)估整改措施落實(shí)動(dòng)員會(huì)議。 　　會(huì)上，王艷林院長(zhǎng)就評(píng)估組為法學(xué)院48個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的打分情況作了反思性分析。他指出，評(píng)估組的打分總的來(lái)看是客觀和公正的，真實(shí)地反映了法學(xué)院前一階段的狀況，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是明顯的，但缺點(diǎn)和不足也不少，我們要認(rèn)真反思得分低的觀測(cè)點(diǎn)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我們的工作，把我們做了而未做好、想做而未做的工作做好，做到位，最后一定要使它們見(jiàn)成效。 　　之后，負(fù)責(zé)分院評(píng)建工作的黨總支副書(shū)記董忠澤老師就這次評(píng)估反饋暴露出的問(wèn)題總結(jié)了幾點(diǎn)原因：一是對(duì)整個(gè)評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵理解不夠，沒(méi)有把指標(biāo)分解下去；二是檔案的歸檔管理存在問(wèn)題，歸檔意識(shí)差，管理制度不健全；三是個(gè)別教師缺少責(zé)任心，不規(guī)范操作；四是教學(xué)管理體制不健全。針對(duì)以上問(wèn)題，他提出了4點(diǎn)切實(shí)可行的整改措施。 　　最后，程成久書(shū)記做了動(dòng)員性發(fā)言，他說(shuō)，教學(xué)評(píng)估相當(dāng)于農(nóng)人收獲莊稼，我們平時(shí)做了很多工作，但有些沒(méi)有作好，效果不明顯，付出和收獲的不相符。借這次整改，大家一定要在思想上深刻認(rèn)識(shí)評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵，端正態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作做好。