教學和科研是一個學院的兩條生命線。法學院近一年來，在教學改革方面推出了許多新制度，尤以主講教師A、B角制度為典型，錢江晚報專門做了報道，該制度目前運行良好，反響熱烈。本學期，針對本科教學出現的新問題和我院新教師多、年輕教師多的特點，作為試點，我院經濟法系進行了又一次系統的教學改革嘗試，即青年教師觀摩指導活動。 　　首先，經濟法系成立了教學指導委員會，由院長和院長助理親自掛帥；委員會作為指導教學的專門機構，明確了教學觀摩和聽課的制度，確立了其應有的職權和職責。隨后，從本學期第7周開始，每一周安排一位年輕教師擔任主講和觀摩教師，固定時間固定地點，在該位教師講滿45分鐘的基礎上，所有老師對其講授的課程從內容到形式，從教學方法到教學態勢等各方面給予有針對性的直言不諱評點，并提出改進的意見和建議。接著，經濟法系的教師可不事先告知，直接進入該位教師的課堂，實地聽課；然后，對聽課情況和改進情況反饋給該位教師，并告知教學指導委員會；在此基礎上，指導委員會制定出系統的整改意見和建議，再次反饋給被聽課的老師，便于其進行全面的改進。同時，指導該位老師向有經驗的老教師學習，觀摩他們的課堂教學，取得真經，改進教學水平。最后，也是最重要的就是教學指導委員會專門組織該位老師的授課班級學生，進行座談，聽取學生的意見和建議，然后匯總、分析原因后反饋給代課教師，并提出徹底改善的方法，以達到教學上的精益求精。 　　經濟法系教學觀摩活動本著認真、科學和直言的精神，開展了系統的活動。一個教師經過教學觀摩、課堂聽課、學習名師和學生反饋四個步驟，循環推進，教師即是課堂教學的組織者，也是其他教師教學的觀摩者，更是服務學生的園丁，三位一體，多種身份。最終要達到的目標就是迅速成長為一位合格乃至優秀的擔任法學本科教學的主講教師。活動舉行適逢全校正在開展保持共產黨員先進性活動，全系所有黨員和非黨員教師都本著以學生為主體、以教學為工作中心的原則，扎實提高，發揚務實肯干，無私奉獻的精神，用實實在在的行動來詮釋新時期共產黨員和人民教師的全新內涵。同時，教學活動還從制度上保障了教學中期檢查的順利進行，主動監督和改進教師的教學水平。 　　該活動目前還處于試點階段，學院教師和學生反映良好。為了達到更好的效果，在第六屆學校青年教師講課比賽的選拔活動中，借著法學院第一屆青年教師講課比賽的機會，我系又進行了一次全系的講課比賽活動，大家參賽踴躍，互相學習，受益良多。不容否認，該活動肯定存在很多問題，到最終建立一個制度也尚需時間，但是作為我院教學改革的又一個亮點，它必然會達到預料不到的效果，也會取得豐碩的成績。