11月2日下午1：30分，信息工程學院計算機系在賽博北樓103教室舉行了一場學術講座。首先，謝庭藩教授應邀做了有關高校教師如何做好教學與科研工作的精彩報告，隨后，年輕博士王明怡和唐文彬老師就他們各自研究領域的前沿技術做了學術交流，徐冰俏老師講述了在科研工作過程中積累的經驗和切身的體會。 　　謝庭藩教授主要就高校教師如何處理好教學和科研工作的問題提出了個人的見解和建議。他提出，現在學校條件有了很大的改善，要從原來的純教學工作轉變為教學科研兩手抓。對于教學，謝庭藩提出了四點建議：一是課堂教學上課不能講錯，二是力求講清楚知識的來龍去脈，三是多采取啟發式教學，四是合理使用多媒體。對于科研，他提出年輕老師特別是新引進的年輕博士碩士不要因為一些客觀原因而停止科研工作，要在原有科研成果的基礎上繼續努力，保持持續性，以求進一步的發展。另外，他還就青年教師的培訓深造提出了個人的一些看法。比如，想辦法出國進修、出國訪問，多參加國際會議，不斷豐富自己的知識體系結構，與時俱進，跟上國際先進水平；國內深造找個合適的導師很重要等等。最后，謝庭藩鼓勵年輕人要大膽地做學問，敢于“班門去弄斧，下棋找高手”。 　　王明怡博士就微陣列數據挖掘技術做了詳細的介紹。他先補充了生物醫學相關的專業知識，然后深入淺出地介紹了數據挖掘技術的幾種常用算法和各類基因網絡模型，接著就微陣列數據挖掘技術的應用做了簡要介紹，最后提出了微陣列數據挖掘技術今后的研究方向。 　　唐文彬博士就智能系統中的分支之一智能體系統（即Agent系統）從其概念、功能以及運行原理三個方面給大家做了詳細闡述。并就Agent系統在人工生命、情感計算和意識生理學等方面的應用結合圖例做了生動形象的闡釋。 　　徐冰俏老師首先介紹了其近期在科研工作中取得的成果，然后談了談自己在科研工作中的獲得的一些經驗以及自身對科研工作的感受。他提出大家搞科研不是純粹搞科研，關鍵是怎樣很好地把科研成果轉化為產品，這樣才能實現搞科研的最終目的?D?D把科技轉化為生產力。當然他還指出要把科研成果轉化為產品是一個漫長艱巨的工作過程，需要有很強的毅力和吃苦耐勞的精神。最后他指出，要搞好科研首先要選擇好研究方向，然后就是要有一個能實干的團隊做后盾，這是科研出成果的兩個必備條件。 　　計算機系的教師和部分高年級的學生參加了本次講座，大家感到受益匪淺。謝庭藩教授讓大家對如何處理好教學和科研工作找到了準繩；兩位博士的學術報告擴展了大家的知識面，增長了見識，讓大家了解數據挖掘和智能系統等領域的前沿技術；徐冰俏老師以其在科研工作中的親身經歷和切身體會讓大家找到了做好科研工作方法，看到了在高校從事科研工作的希望和曙光,特別是對青年教師是個極大的鼓舞。