為吸引優(yōu)質(zhì)生源，進一步發(fā)揮高中生“大學先修”活動在學校招生宣傳重要作用， 6月26日，經(jīng)濟與管理學院黨委副書記王小丹、校高教研究所趙春魚副研究員、輔導員梁世正和陸珺與來自杭州第四中學（吳山校區(qū)）的近90名師生進行了交流。 

       在聞廳一樓會議室，王小丹向師生一行介紹了中國計量大學的歷史沿革、辦學特色、人才培養(yǎng)理念、專業(yè)設(shè)置和校園文化生活等情況，并結(jié)合我校往年招生情況和2018年高考形勢，分析了我校的招生政策、選考科目設(shè)置、報考方式等內(nèi)容，讓師生對我校的總體情況有了初步的了解。

       趙春魚圍繞“高校本科專業(yè)設(shè)置概況”這一主題，向師生一行介紹了高校如何設(shè)置專業(yè)、近五年全國高校新增專業(yè)情況、高校本科專業(yè)大類滿意度情況、專業(yè)的紅黃綠牌等相關(guān)情況，指導同學們進一步了解高校專業(yè)設(shè)置，根據(jù)自己的實際情況合理選擇專業(yè)。

       接著，在大學生創(chuàng)新實踐中心，師生一行參觀了課外科技競賽展覽館和航模實驗中心。通過參觀我校各類課外科技競賽展覽作品，師生們對我校的辦學成果有了更加直觀的認識，同學們說到：“這所學校的學長學姐好厲害啊！”在航模實驗中心，航模協(xié)會的負責人向師生們現(xiàn)場展示了航模制作和模擬飛行，同學們興奮不已，對航模展示出濃厚的興趣。展示完畢，同學們還圍在航模隊員身邊仔細詢問有關(guān)航模的各種知識。

       在計量博物館，同學們對源遠流長的計量歷史和內(nèi)涵豐富的計量文化展示出濃厚的興趣。通過博物館講解員對計量器具變化、計量的歷史傳承和璀璨文化的講解，同學們對“計量”有了全新的認識。

       一上午短暫的參觀活動使這些高二學生對中國計量大學有了初步的了解，產(chǎn)生了初步的興趣，為我校吸引優(yōu)質(zhì)生源發(fā)揮了積極作用。經(jīng)濟與管理學院也將繼續(xù)以“生涯體驗”平臺為契機，加強與高中的深入合作，繼續(xù)為我校招生工作吸引優(yōu)質(zhì)生源。